<p class="ql-block"> 雨燕銜泥蜂釀蜜<span style="font-size:15px;">，</span>小荷初露頭角時(shí)<span style="font-size:15px;">。</span>2023年4月26日—28日，鐘山縣燕塘鎮(zhèn)小學(xué)教師教學(xué)技能大賽如期舉行。本次比賽分為語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)組別，每個(gè)組別均設(shè)教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、現(xiàn)場(chǎng)上課三個(gè)比賽環(huán)節(jié)，共有各校推薦的10位教師參加比賽，觀摩教師120多人次。</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 燕塘鎮(zhèn)中心小學(xué)董榮慶校長(zhǎng)為比賽活動(dòng)致辭，給參賽老師加油鼓勁，提醒觀摩老師虛心聽課，善思樂學(xué)，預(yù)祝選手們賽出水平賽出成績(jī)，觀摩老師喜提干貨滿載而歸。</p> 說(shuō)課比賽 <p class="ql-block"> 教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課比賽內(nèi)容：</p><p class="ql-block">語(yǔ)文：四年級(jí)下冊(cè)略讀課文《挑山工》</p><p class="ql-block">數(shù)學(xué)：北師大版四年級(jí)下冊(cè)《買文具》</p><p class="ql-block">英語(yǔ)：接力版四年級(jí)下冊(cè)《Where is Tom？》</p><p class="ql-block"> 本次參賽的十位參賽老師雖然都很年輕，但是教學(xué)設(shè)計(jì)和說(shuō)課展示基本上都能做到板塊完整，思路清晰，教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)、闡述，融入了自己對(duì)教材的理解，能結(jié)合學(xué)情巧妙安排服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)，可見老師們教學(xué)基本功比較扎實(shí)，賽前準(zhǔn)備充分。</p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科上課比賽內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)第八單元的《方帽子店》和《棗核》，五位語(yǔ)文老師都能準(zhǔn)確把握“有趣的故事”這一人文主題和“了解故事的主要內(nèi)容，復(fù)述故事”這個(gè)語(yǔ)文要素設(shè)計(jì)并展開教學(xué)，課堂上，孩子們的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)等核心素養(yǎng)得到了關(guān)注和培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)上課的比賽內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)的《Lesson 12 Tom has a short ruler》，幾位英語(yǔ)老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)各具特色的情境，引導(dǎo)孩子們看一看、聽一聽、認(rèn)一認(rèn)、讀一讀、說(shuō)一說(shuō)，設(shè)置的實(shí)操表達(dá)環(huán)節(jié)既檢測(cè)了孩子們的課堂學(xué)習(xí)情況，又讓孩子們獲得了滿滿的成就感，點(diǎn)燃了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)上課的比賽內(nèi)容是三年級(jí)下冊(cè)第六單元“分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)”的第一課《分一分（一）》。參賽的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)孩子們從“折一折”“畫一畫”“說(shuō)一說(shuō)”的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中探索分?jǐn)?shù)的意義和表示方法，課堂活動(dòng)組織有序高效，孩子們學(xué)得興致盎然。</p> 精彩點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 燕塘鎮(zhèn)中心小學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)邱娟老師對(duì)語(yǔ)文學(xué)科比賽過(guò)程中各位參賽老師的表現(xiàn)進(jìn)行了梳理和點(diǎn)評(píng)，肯定了選手們關(guān)注單元主題和語(yǔ)文要素、逐層推進(jìn)復(fù)述過(guò)程，巧妙設(shè)計(jì)、利用表格和板書等亮點(diǎn)的同時(shí)，分享了教學(xué)略讀課文時(shí)一定要充分利用好課文前面的“閱讀提示”去預(yù)設(shè)教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)，要緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn)設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)，要區(qū)分好單元主題頁(yè)中的語(yǔ)文要素和習(xí)作要求等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 燕塘鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)主任賴小勤老師對(duì)英語(yǔ)學(xué)科比賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。賴?yán)蠋熓崂砹藚①愡x手三個(gè)環(huán)節(jié)的優(yōu)秀表現(xiàn)，如2號(hào)選手在教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中呈現(xiàn)的課前準(zhǔn)備場(chǎng)景音效、創(chuàng)設(shè)投球游戲激發(fā)興趣；1號(hào)選手在上課環(huán)節(jié)恰到好處地利用長(zhǎng)短尺子，大小皮球等道具；2、3號(hào)選手設(shè)置了“have/has”的用法練習(xí)等諸多亮點(diǎn)，也提出了學(xué)情分析不應(yīng)流于形式，關(guān)鍵句型的呈現(xiàn)要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，板書設(shè)計(jì)應(yīng)更具開放性等有價(jià)值的建議。</p> <p class="ql-block"> 燕塘鎮(zhèn)教育組數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員毛開章老師對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科參賽選手的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。毛老師肯定了選手們的在課堂上展現(xiàn)的“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的角色定位和老師們組織學(xué)生在學(xué)中做，做中學(xué)的教學(xué)策略以及根據(jù)不同學(xué)情采取靈活多樣的教學(xué)方法等亮點(diǎn)，提出了要注意及時(shí)鞏固新知，上課時(shí)應(yīng)盡量避免分散學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的操作等寶貴意見。</p> 總結(jié)寄語(yǔ) <p class="ql-block"> 董榮慶校長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí)，表達(dá)了對(duì)承辦活動(dòng)的燕塘鎮(zhèn)張屋完小和積極組織選拔活動(dòng)的各學(xué)校的感謝，并親切寄語(yǔ)參加活動(dòng)的所有老師，希望老師們能把從這次比賽中收獲的經(jīng)驗(yàn)和方法用到日常教學(xué)中；希望老師們能認(rèn)真研讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；希望各校教師能更加積極踴躍地參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，讓自己在歷練中成長(zhǎng)。董校長(zhǎng)還給即將代表我鎮(zhèn)參加縣級(jí)比賽的學(xué)科代表提出了寶貴的建議，送上了誠(chéng)摯的祝愿！</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)前期緊張的備賽和三天的激烈角逐，本次比賽共評(píng)出語(yǔ)文學(xué)科一等獎(jiǎng)2名，數(shù)學(xué)學(xué)科、英語(yǔ)學(xué)科一等獎(jiǎng)各1名，語(yǔ)、數(shù)、英三科二等獎(jiǎng)共6名，相信備賽比賽的過(guò)程比結(jié)果更讓老師們受益！</p> <p class="ql-block"> 知所從來(lái)，思所將往，方明所去。我們?yōu)槿藥熣咦援?dāng)不忘教育初心，牢記育人使命，腳踏實(shí)地教書育人，攜手隊(duì)友鉆研提升，朝著品質(zhì)高效的教育教學(xué)這一夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)源：觀摩教師</p><p class="ql-block">圖文編輯：駱艷娟</p><p class="ql-block">審核：董榮慶 毛開章</p>