<p class="ql-block">觀察時間：2023年4月3日—4月28日</p><p class="ql-block">觀察地點：幼兒戶外活動</p><p class="ql-block">觀察對象：大二班幼兒</p><p class="ql-block">觀察教師：王云</p><p class="ql-block"><br></p> 觀察 <p class="ql-block">對于幼兒園的孩子來說，拍球是一項非常有益、非常必要的活動，它不僅能促進孩子手眼動作的協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)，而且能促進左右腦的平衡，培養(yǎng)孩子的耐力、堅持性等良好的品質(zhì)。</p> 發(fā)現(xiàn) <p class="ql-block">學(xué)拍球孩子們從開始的不會拍，到會拍一個，再到熟練拍球，這個過程是需要孩子們堅持不懈的努力和耐心才能達(dá)到的目標(biāo)。這個過程可以磨練孩子們的耐心和意志，讓孩子知道堅持才能成功。</p> <p class="ql-block">在一聲聲的口令下，孩子們拍球拍的越來越熟練，真棒??</p> <p class="ql-block">胯下傳球孩子們太棒了！</p> <p class="ql-block">拍球是全身運動，需要手眼的協(xié)調(diào)、身體各部位的配合。拍球時，手腕、手指、手臂各肌肉群、骨骼、關(guān)節(jié)等全得到發(fā)展，站立拍球時，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進了下肢力量的增強，體質(zhì)隨之慢慢地增強。</p> 指導(dǎo) <p class="ql-block">學(xué)習(xí)拍球，讓孩子的智力得到發(fā)展。拍球需要去體會和摸索，它要孩子逐步學(xué)會控制拍球的節(jié)奏，找到合理的力度與速度的配合。當(dāng)孩子們基本掌握拍球技能時，他們會力爭多拍、連續(xù)拍，這又要求孩子必須要專注其中，這對培養(yǎng)孩子的注意力和專注力很有幫助。</p> <p class="ql-block">孩子們個個動作靈敏、手腳協(xié)調(diào)，動作優(yōu)美、玩法熟練，孩子們玩的愉快、盡興、玩出花樣、玩出聰明才智，充分激發(fā)了孩子對拍球活動的興趣，相信在拍球這項運動的陪伴下，會給孩子們帶來更多的健康和快樂！</p>