<p class="ql-block"> 為提高學(xué)生勞動素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣和積極的勞動態(tài)度，使他們“崇尚勞動 尊重勞動”從而培養(yǎng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，自覺勞動，勇于創(chuàng)造的精神。曠繼勛小學(xué)利用五一假期開展了勞動教育實踐活動。</p> 優(yōu)秀的“烹飪師” <p class="ql-block"> 我能為爸爸媽媽做了一頓可口的佳肴，讓這個假期變得有滋有味。</p> 勤勞的“小蜜蜂” <p class="ql-block"> 看， 我們不僅能做一手好菜，還是收拾家務(wù)的小能手呢！</p> 最美“農(nóng)業(yè)小能手” <p class="ql-block"> 正值春耕時節(jié)，我們走進(jìn)田間地頭，幫助父母干些力所能及的農(nóng)活，終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。</p> 隨手拾撿 ?文明你我 <p class="ql-block"> 我們是文明的使者，看到地上的垃圾，我們都能主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶，為文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一點力量，爸爸媽媽都為我點贊呢！</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，進(jìn)一步增強了學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)了勞動技能和勞動習(xí)慣，充分發(fā)揮了學(xué)生創(chuàng)新精神與實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生搭建了體驗生活的舞臺，讓學(xué)生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節(jié)。</p>