<p class="ql-block"> 2023年4月24日至28日，經(jīng)棚民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的夢(mèng)想教師們?cè)趬?mèng)想主任楊麗敏的帶領(lǐng)下展開(kāi)了為期一周的集體備課及課例研討活動(dòng)。24日，楊主任組織夢(mèng)想教師按年級(jí)分組進(jìn)行集體備課，25日至28日，各位夢(mèng)想教師和孩子們一起帶來(lái)了不同課型的精彩展示……</p> 集體備課 <p class="ql-block">各年級(jí)組夢(mèng)想教師認(rèn)真集體備課</p><p class="ql-block">眾人種樹(shù)樹(shù)成林，大家栽花花才香。各年級(jí)組夢(mèng)想教師在接到任務(wù)的第一時(shí)間就自發(fā)組織集體備課，夢(mèng)想小伙伴們?cè)谝黄鹧杏懻n題、活動(dòng)、流程以及反思內(nèi)容等，大家集思廣益，擬定出初步方案，按著排課順序依次進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">各組及時(shí)上報(bào)講課安排</p> <p class="ql-block">講課順序表及時(shí)出爐</p> 聽(tīng)課交流 <p class="ql-block">六年級(jí)組夢(mèng)想教師率先垂范</p><p class="ql-block">楊超老師輕松自然導(dǎo)入，讓孩子們?cè)诰唧w情境中，在已有生活經(jīng)驗(yàn)上，在潛移默化里發(fā)生自主探索性學(xué)習(xí)……</p><p class="ql-block">崔海玲老師溫文爾雅的語(yǔ)言，溫柔甜美的聲音，給人如沐春風(fēng)的舒適感，給孩子們營(yíng)造了一個(gè)輕松舒暢的氛圍，孩子們?cè)谶@樣的課堂中可以敞開(kāi)心扉，暢所欲言……</p> <p class="ql-block">五年級(jí)組夢(mèng)想課緊隨其后</p><p class="ql-block">張瑞穎老師故意制造懸疑，引起孩子們探索興趣，在活動(dòng)中，始終耐心引領(lǐng)孩子們向知識(shí)更深處去探索，去發(fā)現(xiàn)，去解決問(wèn)題……</p><p class="ql-block">楊賀燕老師帶著孩子們直奔主題，目標(biāo)清晰明了，鼓勵(lì)孩子們?cè)谧灾魈剿鲗W(xué)習(xí)過(guò)程中積極思考，大膽嘗試，意料之中，意料之外，孩子們給我們帶來(lái)了無(wú)限驚喜……</p><p class="ql-block">王淑穎老師特別善于激勵(lì)孩子們的學(xué)習(xí)斗志，在孩子們明確學(xué)習(xí)任務(wù)以后，放手給孩子們自主探索，并分組進(jìn)行比賽，孩子們的探索熱情被點(diǎn)燃，在你追我趕與時(shí)間賽跑與同伴賽跑的過(guò)程中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要……</p> <p class="ql-block">二年級(jí)組夢(mèng)想課精彩紛呈</p><p class="ql-block">夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。</p><p class="ql-block">王繼賢老師特別注意從美術(shù)學(xué)科視角帶領(lǐng)孩子們一起探索森林地契的奧秘，這種學(xué)科課和夢(mèng)想課的融合帶給我們新的方向和思考……</p><p class="ql-block">宋常英老師幽默詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言貫穿課堂，帶著孩子們一起在森林里度過(guò)了愉快的時(shí)光……</p><p class="ql-block">喬亞娟老師從孩子們生活的認(rèn)知導(dǎo)入，讓每一個(gè)孩子戴著夢(mèng)想的翅膀飛翔在這美麗的森林里，孩子們自由自在的探索、發(fā)現(xiàn)……</p> <p class="ql-block">三年級(jí)的夢(mèng)想課精彩紛至沓來(lái)</p><p class="ql-block">王陽(yáng)明說(shuō)，你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂;你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái) ，便知此花不在你心外。</p><p class="ql-block">劉文華老師以孩子們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典導(dǎo)入，讓孩子們?cè)诮Y(jié)合自己生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生合理想象，通過(guò)小組合作的方式，自主探索發(fā)現(xiàn)……</p><p class="ql-block">韓亞杰老師同樣采取理論聯(lián)系實(shí)際的方式，讓孩子們立足自身生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)合理想象推測(cè)，逐步完成理論與實(shí)踐的完美融合……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年級(jí)夢(mèng)想課帶來(lái)意外驚喜</p><p class="ql-block">如果一條白色的連衣裙可以隨時(shí)隨地地變化顏色和花樣，那該多好玩!</p><p class="ql-block">林佳琪老師陪著一年級(jí)的小豆丁們?cè)诎咨倪B衣裙上點(diǎn)綴出五彩斑斕的夢(mèng)想……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一年一班田甜的彩虹花樣的連衣裙，漂亮嗎？</p> <p class="ql-block">一年一班路雨宸的蜜蜂花樣的連衣裙，你敢穿嗎？</p> 課例展示 <p class="ql-block">《小金豬》課例展示</p><p class="ql-block">王琳老師帶著六年級(jí)的孩子們討論關(guān)于儲(chǔ)蓄的問(wèn)題，孩子們立足自身、家庭、社會(huì)，全面分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，思考之深度、廣度，令人嘆為觀止……</p> <p class="ql-block">課例《小小拍賣(mài)會(huì)》</p><p class="ql-block">你見(jiàn)過(guò)學(xué)生用意大利面搭建高塔的課堂嗎？劉慧靜老師將拍賣(mài)會(huì)活動(dòng)和搭建高塔活動(dòng)完美連接，讓學(xué)生用拍買(mǎi)到的鋼筋（意大利面）、水泥（透明膠）搭建挺拔穩(wěn)固的高塔，孩子們?cè)谶@堂課上，手腦并用，更是將學(xué)科知識(shí)自主融合進(jìn)夢(mèng)想課堂，收獲滿滿……</p> <p class="ql-block">精彩瞬間</p> 活動(dòng)總結(jié) <p class="ql-block">4月28日下午，所有夢(mèng)想教師圓滿的完成了集體備課任務(wù)，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，夢(mèng)想主任楊麗敏高度贊揚(yáng)了夢(mèng)想小伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，肯定了夢(mèng)想課的發(fā)展方向，并對(duì)接下來(lái)的夢(mèng)想課進(jìn)行了新的部署和安排，夢(mèng)想小伙伴們時(shí)刻準(zhǔn)備熱情高漲信心滿滿的投入到接下來(lái)的工作中去……</p> <p class="ql-block">一條路，一個(gè)人走會(huì)走的很快，但一群人一起走，一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！</p><p class="ql-block">真愛(ài)夢(mèng)想，我們?cè)诼飞稀?lt;/p>