為弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的文化氣氛，根據(jù)學(xué)?！拔逅摹毕盗谢顒右?，物理、生物組開展了“弘揚五四精神，爭做有為少年”為主題的競賽活動。<br> 活動內(nèi)容：<br> 一、物理組開展八年級物理知識競賽<br>本次知識競賽集知識性和趣味性為一體，通過活動，提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣，讓同學(xué)們了解了更多的物理知識。 經(jīng)過激烈的角逐，大賽最終評出一等獎6名、二等獎8名、三等獎14名。 本次活動取得良好的效果，檢驗了同學(xué)們對物理知識的掌握與應(yīng)用能力，同時營造了濃厚的學(xué)科氛圍，培養(yǎng)了良好的科學(xué)素養(yǎng)。 二、生物組開展七、八年級生物實驗技能比賽 七年級：制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察植物細胞結(jié)構(gòu)。 八年級：制作人體口腔上皮細胞臨時裝片并用顯微鏡觀察動物細胞結(jié)構(gòu)。 <p class="ql-block"> 實驗過程由6位生物教師監(jiān)督全過程、觀察結(jié)果（能在目鏡中看到清晰的物像為止），當場公布選手成績，然后各班3位選手總分相加為班級最終成績。</p> <p class="ql-block"> 通過本次比賽，讓學(xué)生更加熟練地使用顯微鏡，學(xué)會規(guī)范的制作臨時裝片并觀察找到清晰物象，提高了學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生對生物的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block"> 古往今來，天道酬勤，不往前走，不知路遠。相信通過此次競賽活動，定能燃起孩子們的學(xué)習(xí)激情，激勵孩子們的斗志，用恒心和毅力戰(zhàn)勝困難、不斷超越，最終實現(xiàn)理想、綻放異彩。</p> 供稿：理化生教研組<div>審核：段正逵</div>