主題來源 <p class="ql-block">蔬菜是幼兒每天生活都離不開的食物，其中含有許多其他食物中無法代替的營養(yǎng)成分，是幼兒健康成長的物質(zhì)來源。在《指南》中也指出：要為幼兒提供豐富的食物，在引導(dǎo)下努力做到不挑食、不偏食。但是，老師發(fā)現(xiàn)個別幼兒還會有挑食的習(xí)慣，根據(jù)這一現(xiàn)象，田老師組組織開展了《好吃的蔬菜》主題活動。在這一主題中調(diào)動幼兒內(nèi)在的積極性和興趣，讓幼兒在認(rèn)一認(rèn)、玩一玩、畫一畫的過程中，萌發(fā)喜歡吃蔬菜的情感，知道蔬菜是幫助身體健康的好朋友。</p> 初識蔬菜 <p class="ql-block">老師通過圖片向小朋友們介紹各種各樣的蔬菜，讓孩子們了解了每一種蔬菜的營養(yǎng)價值，告訴幼兒要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，讓幼兒對蔬菜的作用有了初步的了解。</p> <p class="ql-block">菠菜有預(yù)防缺鐵性貧血的功效，因?yàn)椴げ撕F量比較多，它可以起到補(bǔ)充鐵元素的作用，進(jìn)而預(yù)防缺鐵性貧血。</p> <p class="ql-block">當(dāng)我翻到胡蘿卜頁面的時候，石梓俊小朋友積極舉手回答問題，他說：“老師，這是胡蘿卜，胡蘿卜含豐富的維生素C”，我和孩子們都驚呆了，接下來教室里傳來一陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">讓小朋友知道菠菜有很多種做法，可以炒著吃，也可以拌著吃，不但色香味俱全，而且營養(yǎng)價值特別高。</p> 觀察蔬菜 <p class="ql-block">為讓孩子們進(jìn)一步地了解和觀察蔬菜寶寶，老師帶來新鮮蔬菜給幼兒仔細(xì)觀察，每一組幼兒興致特別高，有的幼兒都忍不住想要品了起來了呢！</p> 蔬菜大揭秘 <p class="ql-block">蔬菜是孩子們每天都接觸的食物，它們色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美，然而孩子們對某些蔬菜的生長環(huán)境、生長情況是模糊的、不清楚的!瞧，老師和孩子們通過圖片與視頻，了解了不同種類蔬菜的生長情況，有的是掛在藤上、有的是長在土里……孩子們都爭先恐后的談?wù)撝约涸谏钪袑κ卟说乃娝?，說要和蔬菜做朋友，每天都要多吃蔬菜，補(bǔ)充身體所需的營養(yǎng)成分！</p> “畫”蔬菜 <p class="ql-block">觀察了蔬菜后，孩子們通過繪畫的方式對蔬菜有了進(jìn)一步的感知。</p> <p class="ql-block">孩子們大膽嘗試?yán)L畫，在活動中嘗試形狀與色彩的選擇搭配，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和對美的欣賞能力。讓幼兒在玩中學(xué),體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。</p> 作品展示 <p class="ql-block">陶行知先生說過：“生活即教育?！彼^的生活即教育就是把生活本身當(dāng)做一種教育來進(jìn)行，生活中的一切事物都可以作為學(xué)習(xí)的對象，生活中的一切事物都可以教給我們知識，一切生活都是課程，一切課程也是生活?！吨改稀分幸仓赋觯骸坝變旱膶W(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的?！蔽覀儎?chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，更加限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要，讓孩子們了解蔬菜知識、探究蔬菜奧秘，喜歡蔬菜，不再挑食，健康成長。</p>