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漢字開花，浸潤心田——一年級五班識字小報活動

井康

<p class="ql-block">　　在整個低段語文教學中，識字寫字教學有著舉足輕重的地位和作用，識字的多少、快慢直接關系著學生讀寫，特別是閱讀開始的早晚和閱讀能力的強弱。對一年級孩子來說，識字至關重要。</p> <p class="ql-block">　　為鼓勵引導學生學做生活的有心人，激發(fā)他們識字的興趣，拓展他們的識字渠道，同時也培養(yǎng)他們從小搜集信息、整理材料、自主學習的能力。我班開展了制作“識字小報”的實踐活動。</p> <p class="ql-block">　　識字報是一種很吸引孩子眼球的作業(yè)形式，學生通過搜集街道上的商標廣告牌匾,剪貼食品包裝袋上的文字，通過剪剪拼拼的方式制作識字小報,就是在身邊識字,在生活中積累漢字、使用漢字。</p> <p class="ql-block">　　看到同學們完成了一張張主旨鮮明、色彩飽滿、內(nèi)容豐富的識字小報，真是有說不出的驚喜，下面一起來欣賞孩子們的佳作吧！</p> <p class="ql-block">　　這次制作識字小報活動，大大提高了孩子們識字的興趣，讓他們學會了不少識字方法。同時，在剪一剪、貼一貼、畫一畫中，孩子們的動手能力也得到了一次很好的鍛煉，在設計排版中還熏陶了審美情趣。</p>

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