<p class="ql-block"> 為牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念,培養(yǎng)學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。根據(jù)區(qū)教育局整體工作部署,我校在“五一國際勞動節(jié)”期間,組織開展“傳承勞動精神 爭做時代新人”主題勞動教育實踐活動。</p> <p class="ql-block">七年三班郭烔淋 制作《青椒釀肉》</p> <p class="ql-block">九年一班趙勃然</p> <p class="ql-block"> 各班級通過勞動實踐堅持知行合一,讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人。組織開展活動,并利用多種媒介創(chuàng)新活動形式,營造良好教育氛圍。</p><p class="ql-block"> 當教育回歸到實際的勞動實踐,學(xué)生的生長也就與生活緊密地聯(lián)系起來,他們的創(chuàng)造力被激活,他們的生命力被喚醒。在這種激發(fā)下,堅持知行合一,讓學(xué)生成為生活和學(xué)習(xí)的主人。</p> <p class="ql-block">編輯:王曉丹</p><p class="ql-block">攝影:各班主任</p><p class="ql-block">審核:張佰成</p>