《呀！土豆》——青瓷幼兒園大二班課程故事

岸芷汀蘭

課程緣起 午餐的時(shí)候，我聽(tīng)到孩子們產(chǎn)生了這樣一段對(duì)話(huà)。而這段對(duì)話(huà)的來(lái)源是中午幼兒園的一道菜——土豆牛腩。??這是土豆，土豆很好吃的!??我最?lèi)?ài)吃土豆了!??我奶奶家就長(zhǎng)土豆的。??昨天晚上媽媽給我炒了土豆絲，可好吃了! 土豆先生初體驗(yàn) 家園共同收集了土豆，我們每人帶了土豆過(guò)來(lái)，并且對(duì)這些土豆特別感興趣。孫玥:土豆為什么變黑?胡悅:土豆是不是中毒了？王文杰:土豆是不是壞了?丁婉瑜:土豆是不是因?yàn)樯厦嬗心嗖虐l(fā)芽的啊?陸世浩:土豆上的小黑點(diǎn)是不是它的眼睛?也有的小朋友說(shuō)是不是土豆長(zhǎng)頭發(fā)了……孩子們七嘴八舌的討論個(gè)不停。 看一看 聞一聞 種植土豆 土豆是莖，那土豆怎么種？它有種子嗎？原來(lái)呀，土豆塊莖繁殖，把土豆按芽眼切成塊狀就可以種土豆啦！大家都迫不及待的想要去試一試種土豆了! 挖個(gè)坑，把切好的土豆埋進(jìn)去，用土蓋嚴(yán)實(shí)，再澆點(diǎn)水，這樣就大功告成了! 土豆種好了，我們的小值日生們每天都不忘了給它們澆澆水，期待它們生根發(fā)芽! 土豆先生變形計(jì) 土豆先生的沉浮實(shí)驗(yàn) 一開(kāi)始，孩子們以為放鹽就能讓土豆寶寶浮起來(lái)，實(shí)驗(yàn)后了才知道，要放很多的鹽才可以，這到底是為什么呢？我們組織孩子進(jìn)行討論，那是因?yàn)辂}能增加水的密度，而浮力是和密度有關(guān)，鹽倒的越多，密度就越大，土豆就會(huì)浮上來(lái)。 土豆先生美食大集合 本次班本活動(dòng)《呀！土豆》基于幼兒的興趣及經(jīng)驗(yàn)，秉承著游戲化，生活化，經(jīng)驗(yàn)化的課程理念，開(kāi)展了一系列的探究活動(dòng)，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到主動(dòng)嘗試解決問(wèn)題，我們看到的是孩子們身處活動(dòng)時(shí)的熱情和蘊(yùn)藏著的教育價(jià)值，此外，本次活動(dòng)叫借助家庭資源，幫助孩子們打開(kāi)了更寬廣的視野，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。