<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> —鹿城小學(xué)小花山校區(qū)第四次教研活動小記</p><p class="ql-block"> 教研的意義以他山之石， 來琢磨自己的玉。借鑒別人先進(jìn)的經(jīng)驗，先進(jìn)的理念， 先進(jìn)的教學(xué)方法， 高超的教學(xué)藝術(shù)，以促進(jìn)自己的專業(yè)成長，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，形成教學(xué)特色，成為一名更加優(yōu)秀的教師， 在他人的學(xué)習(xí)反思之中提升自己。</p><p class="ql-block"> 2023年5月4日早上，鹿城小學(xué)小花山校區(qū)所有語文教師在二二班教室開展了2023學(xué)期第四次語文教研活動，本次教研活動由語文教研組組長唐菊蘭主持，由楊成翠老師主講。</p> <p class="ql-block"> 活動中，楊成翠老師為我們講授了《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的作用和策略》和《MS-EEPO表達(dá)呈現(xiàn)》兩個專題，在《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)的作用和策略》這個專題了，楊老師詳寫介紹了綜合性學(xué)習(xí)的作用和策略兩個方面。</p> <p class="ql-block"> 在《MS-EEPO表達(dá)呈現(xiàn)》專題里，她向我們介紹了三種表達(dá)呈現(xiàn)方式：一是閱讀方式、二是口頭表達(dá)方式、三是書面表達(dá)呈現(xiàn)方式。其中，她重點向我們介紹了書面表達(dá)呈現(xiàn)中的學(xué)習(xí)卡文字記錄和結(jié)構(gòu)圖狀的表達(dá)呈現(xiàn)，同時向我們介紹了訓(xùn)練方式。</p> <p class="ql-block"> 活動中，參學(xué)教師認(rèn)真傾聽，認(rèn)真做好記錄，并表示一定把學(xué)到的方法運(yùn)用到以后的教學(xué)工作中，更好地指導(dǎo)教學(xué)。</p> <p class="ql-block">圖：劉興花</p><p class="ql-block">文：劉興花</p><p class="ql-block">監(jiān)制：羅正榮</p>