<p class="ql-block">（通訊員 常任翔）五月，一個(gè)富有生命力的時(shí)節(jié)，一個(gè)孕育希望的時(shí)節(jié)。2023年5月5日上午，在南陽市三十九小學(xué)張藝?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，數(shù)學(xué)謝小紅老師、數(shù)學(xué)袁娟老師、美術(shù)陳文閣老師、音樂常任翔老師懷著滿腔的激情和喜悅，我們又一次踏上了送教的征程，我們將知識傳播，把愛奉獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> “鈴鈴鈴……”歡快的上課鈴聲響起了，讓我們走進(jìn)教室一起來感受幾位教師生動(dòng)又有趣的課堂吧！</p> <p class="ql-block"> 謝小紅老師為我們帶來了二年級數(shù)學(xué)課《千以內(nèi)數(shù)的讀寫》，本節(jié)課謝老師通過直觀教具讓學(xué)生明白、理解各個(gè)數(shù)位的含義，學(xué)生在動(dòng)手操作中掌握讀、寫的正確方法。謝老師的課堂生動(dòng)活潑，用由淺入深的教學(xué)方法，讓學(xué)生們暢游在知識的海洋中，牢牢掌握本節(jié)課的知識內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 袁娟老師為我們帶來了三年級數(shù)學(xué)課《面積和周長》，本節(jié)課通過面積和周長的對比，通過學(xué)生動(dòng)手操作、理解面積和周長的含義，會(huì)用面積和周長的公式來解決一些實(shí)際問題。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講、氣氛活躍、積極發(fā)言，在袁老師的教導(dǎo)下，學(xué)生們收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 陳文閣老師帶來了一節(jié)《手形添畫》，以“手”來作畫，陳老師引導(dǎo)孩子們擺出多種手形，并對手形進(jìn)行聯(lián)想，讓孩子們通過擺出自己喜歡的手形，描一描，添一添，畫一畫進(jìn)行手形創(chuàng)作，整節(jié)課氣氛活躍，妙趣橫生，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中做，從而發(fā)現(xiàn)美，感知美，創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block"> 常任翔老師為我們帶來一節(jié)六年級欣賞課《認(rèn)識民族樂器》。在往常音樂課堂中，我們學(xué)到了各民族的民族歌曲；跳起了不同民族的舞蹈。這樣不僅拓寬了我們的音樂知識，還團(tuán)結(jié)了我們的民族凝聚力、增強(qiáng)了民族自信心。這節(jié)課，常老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)略各種民族樂器的魅力。有吹管樂器中的笛子、簫、嗩吶等；有拉弦樂器中的二胡、板胡、高胡等；有彈撥樂器中的琵琶、柳琴、三弦、古琴、古箏、揚(yáng)琴等；有打擊樂器中的鼓、撥、鑼、梆子等。中國民族樂器發(fā)展史源遠(yuǎn)流長，它們凝聚著我們中華民族幾千年的創(chuàng)造力和智慧。同學(xué)們也在各式樂器的魅力中流連忘返。</p> <p class="ql-block"> 課后，我們又歡聚一堂，二屯小學(xué)樊校長對授課教師的課給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 送教的路很漫長，但所有老師，心中都有著一致的目標(biāo)：把愛和溫暖送到家，愿龍小、二屯小學(xué)攜手，共同為孩子們打造良好的學(xué)習(xí)空間。也愿我們的真心行動(dòng)能換來孩子的微笑與點(diǎn)滴的變化與成長，送知識、送溫暖，我們一直在路上！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯: 常任翔</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核: 張玲</p>