<p class="ql-block"> 為了更好地把握2023年高考備考方向、了解教育部考試中心及省招考院對新課標(biāo)核心素養(yǎng)下的高考命題特點(diǎn)和方向，由永安市進(jìn)修學(xué)校主辦的永安市2023屆高三教師試題研究主題研訓(xùn)活動(dòng)于4月27日在永安一中開展。永安一中全體數(shù)學(xué)教師，永安三中、永安九中高三數(shù)學(xué)教師參加了活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校胡永福副校長蒞臨指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 我校吳愉老師開設(shè)《基于深度學(xué)習(xí)視角下的解析幾何試題講評》講座。吳愉老師針對解析幾何進(jìn)行整理歸納，總結(jié)出解析幾何圍繞基本圖形設(shè)計(jì)問題、探索創(chuàng)新情境的出題方向，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)關(guān)注思維的通融性，數(shù)學(xué)解題不能只停留在“套路”上，要學(xué)會(huì)根據(jù)解題思維的一般原則與策略對題意進(jìn)行分析與處理，力求在應(yīng)對新題方面有所突破，通過試題分析，提出解析幾何運(yùn)算的一般思路，同時(shí)對高三接下來四十天的復(fù)習(xí)提出了中肯的建議。</p> <p class="ql-block"> 永安九中尹春晨老師開設(shè)《采他山之石，琢本山之玉——2023屆各地質(zhì)檢卷賞析》講座。尹老師從高考命題的十項(xiàng)原則入手，通過<span style="font-size:18px;">剖析武漢二調(diào)第8題，提出</span>近期各地質(zhì)檢題入易出難，路多口小，層層設(shè)卡，步步有難；通過濟(jì)南高三模擬第16、21題提出高考命題重基礎(chǔ)、重應(yīng)用，用社會(huì)熱點(diǎn)、科技前沿為背景材料包裝考查內(nèi)容，堅(jiān)持“信息切入，能力考查”的原則。尹老師以題為例，提出重點(diǎn)必考，主干多考，小口切入，思維穿透的命題方向，強(qiáng)調(diào)關(guān)注數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用性。</p> <p class="ql-block"> 賴紹生老師針對本次講座進(jìn)行評課，提出兩位老師準(zhǔn)備充分，講座內(nèi)容詳實(shí)精彩，高三近期各地質(zhì)檢試題難度大，強(qiáng)調(diào)高三老師需要對高考信息進(jìn)一步關(guān)注，有效把握高考的難度系數(shù)進(jìn)行針對性教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 最后進(jìn)修學(xué)校胡永福副校長針對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出高考考題會(huì)在教材上找到原影，高考命題方向上客觀題區(qū)別思維能力效果較弱，會(huì)增加開放性試題。在復(fù)習(xí)備考上，高三教師要注重對學(xué)生答題技巧，控卷能力的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)真題、材料的有效利用，針對不同層次的學(xué)生要精準(zhǔn)選材、精準(zhǔn)發(fā)力。</p> <p class="ql-block"> 通過本次講座，全體老師受益匪淺，對高考命題方向和接下來的備考計(jì)劃有了更深入和清晰的認(rèn)識，為高三數(shù)學(xué)教學(xué)帶來新的思路，更是在教研組內(nèi)營造了深度教研、終身研修的良好氛圍。</p>