<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 讀一本好書(shū)，如品一壺老酒，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 字里行間彌漫的是醉人的芳香。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 讀一本好書(shū)，如遇一位故人，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 欣喜若狂中流露的是久違的關(guān)懷。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 翻開(kāi)一本書(shū)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 在墨香中尋找生命的美好，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 享受歲月的靜謐。</span></p> <p class="ql-block"> “石韞玉而山輝，水懷珠而川媚”。書(shū)籍，取之山水，寄情人間。</p> <p class="ql-block"> 墨子說(shuō):“民有三患:饑者不得食，寒者不得衣，勞者不得息，三者民之巨患也?！笨涩F(xiàn)在的中國(guó)至少有80%的人可以滿足這些，這三患已經(jīng)是不可能發(fā)生了，那么我們?yōu)槭裁催€要讀書(shū)呢？著名央視主持人董卿這樣回答：一個(gè)空瓶子，它就值一毛錢(qián)，裝上礦泉水值兩塊錢(qián)，裝上了牛奶可以值十塊錢(qián)，如果裝上了茅臺(tái)，那就值幾千塊錢(qián)。我們的大腦也一樣，有用的書(shū)讀多了就價(jià)值連城。如果不讀書(shū)沒(méi)文化，將來(lái)就一文不值。</p> <p class="ql-block"> 作為老師和學(xué)生的我們就更應(yīng)該讀書(shū)，因?yàn)樵诋?dāng)前的大語(yǔ)文環(huán)境下，課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。咱們先不談高考、中考語(yǔ)文，單單小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文考試就讓人深刻領(lǐng)教了讀書(shū)的重要性?？碱}的深度和廣度讓老師和學(xué)生望題興嘆，不寒而栗。明明書(shū)上講的是一滴水，考試卻考了個(gè)太平洋；明明書(shū)上寫(xiě)了一粒沙，考題卻出了個(gè)撒哈拉；書(shū)上問(wèn)你的是面粉，考試卻考你怎么蒸饅頭；書(shū)上寫(xiě)的是過(guò)橋米線，考試再考你個(gè)滿漢全席。大家說(shuō)，在當(dāng)前這么嚴(yán)峻的形式下，我們老師、學(xué)生不讀書(shū)，不與時(shí)俱進(jìn)，行嗎？答案不言而喻。所以，我們不但自己要多讀書(shū)，讀好書(shū)，還要引導(dǎo)自己的學(xué)生和孩子博覽群書(shū)，與書(shū)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 對(duì)于抓住七零后尾巴出生的我來(lái)說(shuō)，談我的讀書(shū)史真的是不知從何說(shuō)起。但我真的是比較喜歡讀書(shū)的?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基先生說(shuō)的，也是我最喜歡的格言，因?yàn)樽詮奈易R(shí)字開(kāi)始就喜歡讀書(shū)。在我看來(lái)，書(shū)是我的精神食糧，是不可缺少的。</p> <p class="ql-block"> 童年時(shí)的小人書(shū)伴我度過(guò)了美好的時(shí)光，也幫我開(kāi)啟了閱讀的大門(mén)。這些有著歷史的小人書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了待人接物的方法和道理，豐富了我的童年生活。</p><p class="ql-block"> 那時(shí)的一本連環(huán)畫(huà)，定價(jià)也就是一兩毛錢(qián)，小學(xué)階段連環(huán)畫(huà)就成了我唯一的課外讀物，它伴著我一天天長(zhǎng)大，營(yíng)養(yǎng)著我的精神生活，那是荒涼歲月里一盞耀眼的明燈曾經(jīng)照亮了我們荒蕪蒙昧的童年世界。同時(shí)，我還要感謝從小就嚴(yán)格要求我的老師，他的嚴(yán)格要求為我的順利涉獵群書(shū)奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 到初中后，我曾一度沉迷于武俠小說(shuō)不能自拔。一看就是好幾本，都是大部頭。每天，我都會(huì)拿起這些武俠小說(shuō)，沉浸在那撲朔迷離的江湖，仿佛我就生活在那里，有著別人沒(méi)有的絕世神功，每天過(guò)著驚險(xiǎn)的生活，踏遍中華大地，看盡奇花異獸，最后一統(tǒng)天下，成為一代王者。可是，這些只是我的幻想，但幻想永遠(yuǎn)是那么美好。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)時(shí)班里有很多同學(xué)對(duì)金庸作品都愛(ài)不釋手。金庸的小說(shuō):一是故事好看;二是文學(xué)價(jià)值。前者是一般用來(lái)消遣的人認(rèn)為的，后者是愛(ài)好文學(xué)的人認(rèn)為的。而我屬于后者，我認(rèn)為看金庸作品不要只看里面的內(nèi)容還應(yīng)細(xì)心地琢磨。武俠小說(shuō)雖是通俗小說(shuō)，但金庸作品卻在通俗中見(jiàn)不平凡。他的文筆清新，介乎于古文與白話之間，這不但使人容易理解，還可以使讀者由此而奠下學(xué)習(xí)古文的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 我對(duì)經(jīng)典文學(xué)的熱愛(ài)啟蒙于初三的一節(jié)語(yǔ)文課《葫蘆僧判斷葫蘆案》,語(yǔ)文老師江老師對(duì)《紅樓夢(mèng)》的深度剖析喚起了我對(duì)名著的熱情，從此世界經(jīng)典名著與我結(jié)緣。每讀一本好書(shū)，心靈就受到一次震撼，好像一位高人指點(diǎn)了迷津。到師院學(xué)習(xí)后，我的閱讀到了更為廣闊的領(lǐng)地，學(xué)校閱覽室，校外小書(shū)店都成了我經(jīng)常光顧的地方。但人的精力畢竟是有限的，我作為一個(gè)經(jīng)典名著的愛(ài)好者，僅僅是利用業(yè)余時(shí)間將閱讀作為“享受”。</p><p class="ql-block"> 幾年下來(lái)，我偷閑閱讀了許多短小精悍、又富有啟發(fā)性的哲理經(jīng)典型名著，諸如法國(guó)思想家蒙田著的《蒙田隨筆》，英國(guó)思想家培根著的《培根隨筆全集》等經(jīng)典名著。也讀了不少國(guó)內(nèi)當(dāng)代大家的作品，諸如路遙的《人生》《平凡的世界》《在困難的日子里》，莫言的《紅高粱家族》，陳忠實(shí)的《白鹿原》、王蒙的《青春萬(wàn)歲》等，閱讀的書(shū)籍比較雜亂，但從中，也吸收了不少的營(yíng)養(yǎng)，這些所得對(duì)我的寫(xiě)作有很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 師院畢業(yè)后，我自然而然成為了一名老師，本來(lái)可以更好地利用時(shí)間多讀書(shū)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。但是讓我汗顏不已的是，我讀的最多的只有教材和教參，還有每期必買(mǎi)的雜志《讀者》，文學(xué)類(lèi)書(shū)籍越讀越淺，更多的是看電視，玩手機(jī)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，刷微信。直到近年來(lái)，學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，在全校發(fā)起“全員閱讀”的倡議，老師每學(xué)期必讀兩三本書(shū)，并進(jìn)行深層次的讀書(shū)交流。在這個(gè)大背景下，我讀完了法國(guó)盧梭的《愛(ài)彌兒》，蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，袁振國(guó)的《當(dāng)代教育學(xué)》，還有正在讀朱永新的《新教育之夢(mèng)》。讀這類(lèi)的教育著作，開(kāi)闊了我的人文視野，讓我擁有了一定厚度的教育理論修養(yǎng)，它就像一道閃電，劈開(kāi)了我僵直困頓的教師生涯，照亮了我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的前行旅，點(diǎn)燃了我尋找職業(yè)幸福感的心靈火炬，同時(shí)也激起了我對(duì)讀書(shū)的熱望。</p> <p class="ql-block"> 蘇霍姆林斯基曾在他《給教師的建議》中疾呼:“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)--教師的教育素養(yǎng)取決于此。要把讀書(shū)當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣，要喜歡博覽群書(shū)，要能在書(shū)本面前靜坐下來(lái)，深入地思考?！币粋€(gè)只教眼前書(shū)而不廣泛閱讀的教師是不可思議的。勤奮地讀書(shū)學(xué)習(xí)是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的必由之路，一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人必然會(huì)涵養(yǎng)出一種超越常人的獨(dú)特的文化氣質(zhì)和儒雅風(fēng)度。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這次我真正的相信了自己，一定要讀書(shū)，而且要堅(jiān)持不懈的讀下去。</p> <p class="ql-block"> 作者簡(jiǎn)介：王強(qiáng)，2005年畢業(yè)于隴東學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，本科文憑，中共黨員，一級(jí)骨干教師。曾被靜寧縣委、政府授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào)，縣局優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師。本人熱愛(ài)讀書(shū)，關(guān)心學(xué)生，喜廣交朋友。</p>