<p class="ql-block"> 人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。在這美好的季節(jié)里，懷著對(duì)教研的熱忱，帶著對(duì)教育教學(xué)的思考，達(dá)拉特旗第八小學(xué)于3月29日結(jié)合校情，對(duì)數(shù)學(xué)組申報(bào)立項(xiàng)的教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度課題《“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究》舉行開(kāi)題論證會(huì)。出席本次開(kāi)題論證會(huì)的專(zhuān)家有曹秀梅校長(zhǎng)、戴仙餓老師及課題組全體成員。本次會(huì)議由張紅老師主持。??</p> <p class="ql-block"> 會(huì)上，張紅老師做了熱情洋溢的歡迎致辭，一場(chǎng)知識(shí)的盛宴在輕松愉快的氛圍中拉開(kāi)了序幕。????</p> <p class="ql-block"> 議程一：宣讀立項(xiàng)通知書(shū)</p><p class="ql-block"> 由專(zhuān)家組代表曹秀梅老師宣讀課題《“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究》立項(xiàng)通知書(shū)，她希望課題組在今后的科研道路上繼續(xù)努力，積極引領(lǐng)課題研究！????</p> <p class="ql-block"> 議程二：開(kāi)題論述描藍(lán)圖</p><p class="ql-block"> 《“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐與研究》課題組負(fù)責(zé)人張紅老師從課題研究的現(xiàn)狀、研究的目的和意義、課題概念界定、研究的理論依據(jù)、研究的預(yù)期目標(biāo)、課題組人員分工等方面做了細(xì)致的闡述，內(nèi)容充實(shí)，有深度有思考，為參會(huì)人員描摹了研究藍(lán)圖，明確了研究方向。????</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 議程三：專(zhuān)家論證促思考</span></p><p class="ql-block"> 專(zhuān)家組與課題組成員展開(kāi)了互動(dòng)交流，對(duì)老師們?cè)谡n題研究中所遇到的問(wèn)題與困惑進(jìn)行了細(xì)致耐心的講解。曹秀梅老師指出分層作業(yè)要與單元整體教學(xué)相結(jié)合進(jìn)行研究。戴仙娥老師指出分層作業(yè)可以從數(shù)學(xué)的四大領(lǐng)域內(nèi)容進(jìn)行選擇性的模塊化研究。兩位專(zhuān)家分別從不同的角度對(duì)課題研究工作提出了可行性意見(jiàn)和建議，為課題研究的開(kāi)展指明了方向 。??</p> <p class="ql-block"> 隨后，課題負(fù)責(zé)人張紅老師代表課題組成員鄭重承諾在課題的實(shí)施過(guò)程中，課題組會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，采取專(zhuān)家的意見(jiàn)和建議，嚴(yán)格按照課題實(shí)施方案有序的進(jìn)行課題研究，并做好階段反思與總結(jié)。把課題和教學(xué)工作的實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，虛心請(qǐng)教、集團(tuán)隊(duì)的智慧和力量來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的研究成果。??</p> <p class="ql-block"> 議程四 總結(jié)提煉，收獲成長(zhǎng)</p><p class="ql-block"> 會(huì)議最后，張紅老師作了總結(jié)性講話。他對(duì)兩位專(zhuān)家的悉心指導(dǎo)表示感謝，希望課題組成員根據(jù)專(zhuān)家指導(dǎo)，制定出更加具體的課題研究工作方案。方案要具體到每個(gè)人什么時(shí)候做什么事情，怎么做，以及經(jīng)費(fèi)保障等要素，以確保課題研究順利推進(jìn)和結(jié)題。期待課題組成員攜手共進(jìn)，共同研究、共同發(fā)展、同獲成果，相信在各位專(zhuān)家的引領(lǐng)下，課題成員的實(shí)踐耕耘下，本次課題研究定會(huì)繁花似錦、芬芳馥郁！????</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 研而促思，學(xué)而提升，本次課題開(kāi)題論證會(huì)圓滿(mǎn)成功。專(zhuān)家高屋建領(lǐng)的見(jiàn)解、深刻專(zhuān)業(yè)的建議、細(xì)致入微的考量讓課題組成員收獲頗多，專(zhuān)家們的寶貴建議為之后的課題深入研究指明了方向，對(duì)課題后續(xù)研究工作推進(jìn)至關(guān)重要。我們會(huì)在接下來(lái)的課題研究中，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)給予我們的厚望，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匮芯?，?jiān)守教育的初心，讓課題依托于課堂，在課堂中延展和提升，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。守護(hù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都有人生出彩的機(jī)會(huì)。相信我們的研究定會(huì)結(jié)出豐滿(mǎn)的碩果。??</p>