<p class="ql-block"> 從幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是什么</p><p class="ql-block"> 幼小銜接工作的重點不是知識的準備問題，而是如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引發(fā)其對知識的好奇心，培養(yǎng)幼兒具有積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并樹立克服困難的勇氣等。因此，幼小銜接應(yīng)該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點，注重興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本月我們著重幼兒的生活習(xí)慣培養(yǎng)，“疊被子”不僅能鍛煉孩子的生活自理能力和動手操作能力，更能讓孩子們體驗勞動的樂趣，并促進幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性發(fā)展，學(xué)會養(yǎng)成“自己的事情自己做”的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 首先，龍老師先教幼兒學(xué)會正確疊被子的方法: </p><p class="ql-block"> 1.先把被子攤開鋪平。</p><p class="ql-block"> 2.找到短邊對折再對折。</p><p class="ql-block"> 3.左右兩邊各疊一個枕頭。</p><p class="ql-block"> 4.最后倆小枕頭對折成小方塊。</p><p class="ql-block"> 5.枕頭放在疊好的被子上。</p><p class="ql-block">疊被子的標準和要求：</p><p class="ql-block"> 1.能獨立或者兩人合作完成。 </p><p class="ql-block"> 2.被子的角和邊要對齊。</p><p class="ql-block"> 3.被子折疊的長短要統(tǒng)一。</p><p class="ql-block"> 4.被子上下兩層要對齊，不可里番或上翹。</p> <p class="ql-block"> 小朋友們踴躍的動起來了。</p> <p class="ql-block"> 來看看我們疊的被子吧！</p> <p class="ql-block"> 自立是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，也是一種積極的生活態(tài)度。要讓孩子學(xué)會自立,就要從培養(yǎng)兒童的自理能力開始，鼓勵孩子自己的事情自己做。幼兒生活自理能力的培養(yǎng)和提升，有助于幼兒提高責(zé)任感和自信心，以及自己處理問題的能力，為上小學(xué)做好準備，對今后的生活也會產(chǎn)生深遠的意義。</p>