<p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1??.能夠?qū)A形??、等腰三角形??、正方形??、長(zhǎng)方形、心形?進(jìn)行二等分。</p><p class="ql-block">2??.能夠用重疊對(duì)應(yīng)的方法比較、感知圖形的等分。</p><p class="ql-block">我們的活動(dòng)開始嘍??</p><p class="ql-block">老師遇到一個(gè)難題，怎樣把這個(gè)??分給一個(gè)男孩??和一個(gè)??？</p> <p class="ql-block">把這個(gè)圓形??分成兩份,男孩??一份，女孩??一份。</p><p class="ql-block">請(qǐng)小朋友們閉上眼睛～</p> <p class="ql-block">一個(gè)圓形??，分成了相等的兩個(gè)半圓形。</p><p class="ql-block">如何知道這是兩個(gè)相等的半圓形呢？</p> <p class="ql-block">把兩個(gè)半圓形重疊起來，比一比就知道啦！??</p><p class="ql-block">小結(jié)：兩個(gè)半圓形是相等的</p> <p class="ql-block">長(zhǎng)方形、三角形??、正方形?? 用什么方法二等分呢？</p><p class="ql-block">小朋友們來幫幫我吧！??</p> <p class="ql-block">折一折 ??，剪一剪??</p> <p class="ql-block">重疊比一比??</p> 實(shí)操時(shí)間? <p class="ql-block">對(duì)折，沿著折痕直直的剪??</p><p class="ql-block">圖形二等分，</p><p class="ql-block">別忘記用重疊的方法驗(yàn)證哦！</p> 練一練 <p class="ql-block"> 通過本次活動(dòng)，寶貝們初步感知了二等分，能夠用對(duì)折、剪、重疊三步驟進(jìn)行二等分。在習(xí)題練習(xí)中，進(jìn)行拓展延伸，加入四等分習(xí)題，接下來還會(huì)有等分的練習(xí)。在過程中體現(xiàn)了勇于嘗試、勤于思考的良好品質(zhì)。</p><p class="ql-block">為小朋友們點(diǎn)贊??</p>