<p class="ql-block"> 五月的微風，情意正暖，花香氤氳，伴隨初夏的腳步，風景旖旎。2023年5月5日我們青化鎮(zhèn)中心學校綜合組的教師們，依舊尋找屬于自己的教研之路。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動由青化鎮(zhèn)中心學校晁菲菲老師主持，共由五部分組成。</p><p class="ql-block"> 第一部分：反饋第一次教研成果。</p><p class="ql-block"> 第二部分：強調(diào)本次教研注意事項。</p><p class="ql-block"> 第三部分：分組討論。</p><p class="ql-block"> 第四部分：安排第三次教研任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 第五部分: 研討小結(jié)。 </p> 反饋第一次教研成果 <p class="ql-block"> 王歡婷老師就第一次教研的優(yōu)點及需改進完善補充的部分進行反饋，并布置本次教研任務(wù)。</p><p class="ql-block"> 一是要繼續(xù)加強對教材的梳理，認真研讀新課程標準；</p><p class="ql-block"> 二是要把集體整理知識點落到實處，博采眾家之長，發(fā)揮集體力量。</p> 強調(diào)本次教研注意事項 <p class="ql-block"> 青化鎮(zhèn)杏元小學李龍國校長就教研應(yīng)注意問題做以下強調(diào):</p><p class="ql-block"> 一是要提升自身的綜合素養(yǎng)，彰顯個人魅力；</p><p class="ql-block"> 二是要面向全體學生，多關(guān)注學困生，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作；</p><p class="ql-block"> 三是要強化教研組建設(shè)，建立健全制度，注重教學工作的常態(tài)化和精細化。</p> 分組討論 <p class="ql-block"> 分組討論流程:</p><p class="ql-block"> 1.認真梳理知識點</p><p class="ql-block"> 2.先自己糾錯改錯</p><p class="ql-block"> 3.同伴交換糾錯改錯</p><p class="ql-block"> 4.最后確認無錯誤并簽字，上交給聯(lián)絡(luò)員</p> 安排第三次教研任務(wù) <p class="ql-block"> 朱月英老師布置下次教研任務(wù):</p><p class="ql-block"> 任務(wù)一：每人優(yōu)秀教學設(shè)計一篇</p><p class="ql-block"> 任務(wù)二：每人優(yōu)秀課件一個</p> 研討小結(jié) <p class="ql-block"> 青化鎮(zhèn)中心學校群策群力開展同科大教研活動，一心一意落實“雙減”政策，在教研活動中反思，在反思中打磨，在打磨中提升，通過大討論，不斷提高教師課堂教學水平，全面提高教學質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 初夏共研，催放一樹繁花；逐夢教學，沉醉一路芬芳。每次的教研，都是一次思維的碰撞，每次的碰撞，都是一次成長的收獲。用心教研，用愛傳授；教不停，研不止，讓教研成為青化鎮(zhèn)中心學校綜合組人教學的常態(tài)，一路向前，一路生花吧！</p> <p class="ql-block"> 編輯:王歡婷</p><p class="ql-block"> 攝影:閆小燕</p><p class="ql-block"> 審核:李龍國</p>