<p class="ql-block"> 幼兒園語言教育活動是幼兒置身于語言環(huán)境或語言信息中主動學習的進程。幼兒的語言能力是在運用的進程中進展起來的，而進展幼兒語言的關鍵是要創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、喜愛說、有機遇說并能取得踴躍應答的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 為了提高大班組全體教師語言領域的教學水平，也為了加強大班組幼兒對于語言活動的興趣，對此，七彩陽光幼兒園大班組老師開展了一次語言教研活動——《奶奶過生日》。</p> <p class="ql-block"> 大三班吳老師利用音樂《生日歌》的方式導入增加幼兒學習兒歌的興趣，引導幼兒知道兒歌內容，有感情的讀兒歌，并且可以感受兒歌中一家人為奶奶慶祝生日的溫馨氣氛。</p> <p class="ql-block"> 老師先請幼兒們說一說自己過生日時或者參加小朋友生日時都會做些什么，當時的心情怎么樣？</p> <p class="ql-block"> 接著老師完整的播放兒歌后，分段講解了兒歌內容并請幼兒自由回答問題。</p> <p class="ql-block"> 一節(jié)活動課大班組老師邊聽課邊認真做記錄。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后大班組老師在一起討論此次活動的意見及建議。</p> <p class="ql-block"> 有組織的教育活動，能夠使幼兒彼此交流自己已經(jīng)取得的語言體會，鍛煉幼兒在眾多的同伴或成人眼前說話的勇氣和自信心。也有助于提高幼兒學習語言的愛好和靈敏性。</p>