<p class="ql-block"><b> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：藝術(shù)是人類感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的重要形式，也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態(tài)度的獨特方式。 新時代的幼兒教師，不僅要用心對待每一位孩子，更重要的是要具備多元化的知識和技能，以滿足幼兒全面發(fā)展。為了進一步提高教師音樂素養(yǎng)和彈唱技巧，同時為教師提供相互學(xué)習(xí)，促進交流的平臺，5月5日，南新幼兒園開展了“琴韻悠長 悅動心靈”教師鋼琴彈唱專業(yè)技能考核活動。</b></p> <p class="ql-block"><b> 比賽以教師自備曲目和現(xiàn)場抽曲方式進行，一首首悠揚的曲目隨著老師們跳動的手指從琴鍵里溢出，臺上是風(fēng)采，臺下是功夫，美妙的旋律、甜美的歌聲、悅耳的音符，形成了一場盛大的“音樂會”！</b></p> <p class="ql-block"><b> 賽后，評委老師進行了點評，高度肯定了老師們的辛苦付出和巨大進步，指出了老師們在彈唱中存在的問題和今后努力的方向，鼓勵大家繼續(xù)長期堅持練習(xí)基本功，把最好的音樂活動帶給可愛的孩子們。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次鋼琴彈唱考核活動的開展，不僅給教師們提供了一個展示自我的平臺，同時也讓大家找到自己的薄弱點，對教師的個人技能提升起到積極的促進作用，為今后成為全能型的教師打下扎實的基礎(chǔ)。精于課內(nèi)，勤于課外，愿南新幼兒園全體教師，不負韶華，積蓄力量，在幼教道路上遇見更好的自己。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 編輯：張夢雨</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 初審：宋佳琦</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> 終審：郭文婧</b></p>