【融美教育】夯實(shí)常規(guī)教學(xué) 賦能鄉(xiāng)村振興 ——任城區(qū)小學(xué)教研室深入李營中心小學(xué)進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)評估

『李營中心小學(xué)』+?×÷

為全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2023年5月5日上午，任城區(qū)教研中心小學(xué)教研室主任曹清梅帶領(lǐng)各學(xué)科教研員蒞臨我校開展新課標(biāo)下課堂教學(xué)視導(dǎo)工作，區(qū)教育教學(xué)研究中心副主任陳升海、常立群全程參與教學(xué)視導(dǎo)活動。 本次教學(xué)視導(dǎo)主要有“觀摩課堂教學(xué)、聽取匯報、查閱資料、點(diǎn)評指導(dǎo)、反饋評價”五個環(huán)節(jié)。視導(dǎo)組采取聽、看、查、談等形式，分別對學(xué)校的教學(xué)管理、課堂教學(xué)、常規(guī)業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行了全面深入、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地檢查和指導(dǎo)。 01隨堂聽課聚焦課堂 課堂，是師生互動、共同成長的時空。視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、教研員走進(jìn)課堂，分別聽取了我校道德與法治、語文、數(shù)學(xué)、英語等7門學(xué)科共12節(jié)課堂教學(xué)。 老師們以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以大單元整體設(shè)計(jì)為載體，精心備課，深研教材，落實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)任務(wù)，有效組織課堂教學(xué)。 02匯報總結(jié) 砥礪前行? 　　李營中心小學(xué)校長史衍磊做了《強(qiáng)研究促提升細(xì)管理謀發(fā)展》的匯報，史校長主要從教學(xué)常規(guī)管理、教研組建設(shè)、大單元教學(xué)推進(jìn)、教師專業(yè)發(fā)展及學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面做了詳細(xì)匯報，同時也分析了學(xué)校現(xiàn)階段存在的不足。 03 立足常規(guī) 守正創(chuàng)新 　　教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化，才能更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。視導(dǎo)組各位專家認(rèn)真查閱了教師常規(guī)業(yè)務(wù)材料，針對備課情況、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改及教研活動材料中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，與學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入交流。 04評?課交流指點(diǎn)迷津 　　課堂展示過后，教研員和教師們齊聚一堂，就剛剛呈現(xiàn)的常規(guī)課程設(shè)計(jì)進(jìn)行了熱烈的研討。我校積極推進(jìn)以生為本的“融·美”高效課堂教學(xué)模式，在本次教學(xué)視導(dǎo)中各學(xué)科的課堂教學(xué)展示得到各位教研員的肯定與贊賞。 05視導(dǎo)反饋把脈提升 　　視導(dǎo)活動最后，各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員對我校教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了全面的反饋，對學(xué)校整體教育教學(xué)工作給予高度評價，同時也提出了進(jìn)一步提升的建議。 風(fēng)好正是揚(yáng)帆時，奮楫揚(yáng)帆新征程。在全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的背景下，我校一定堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命，砥礪前行”，將繼續(xù)以“踐行新課標(biāo)，實(shí)施大單元”為抓手，加快教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)管理，努力提高課堂效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，辦人民滿意的教育! 制作：賈寶杰審核：李振