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書香潤(rùn)澤校園 閱讀豐富心靈 ----通伏中心學(xué)校“佘月芬校長(zhǎng)工作室”課本劇比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<h3 style="text-align: left;"> 為了更好落實(shí)2023年全國(guó)教育工作會(huì)議精神要求,同時(shí)深入落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”等國(guó)家政策,提升學(xué)生人文素養(yǎng)。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提高小學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美意識(shí)和正確的審美觀念,豐富學(xué)生的閱歷。5月5日下午,通伏中心學(xué)校開(kāi)展了“書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富心靈”課本劇比賽活動(dòng)。來(lái)自一至六年級(jí)的7支代表隊(duì),參加了本次活動(dòng),全體師生和各班家委會(huì)主任觀看了比賽實(shí)況。</h3> 佘月芬校長(zhǎng)為此次活動(dòng)致辭。希望通過(guò)開(kāi)展課本劇表演,讓學(xué)生感受多元化的閱讀體驗(yàn),培養(yǎng)審美情趣,提高閱讀品味,提升學(xué)習(xí)、探究、思辨、創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高?!? 活動(dòng)由馬晶晶老師主持?;顒?dòng)伊始,全體教師進(jìn)行的《讓讀書點(diǎn)亮心靈》的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦拉開(kāi)了本次活動(dòng)的帷幕。教師們的“好書推薦”和“好文朗讀”把本次活動(dòng)逐步推向深入。 比賽中,各班小演員褪去羞澀,大膽發(fā)揮,精彩演繹,讓課本中人物粉墨登場(chǎng):《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》、《蜘蛛開(kāi)店》、《守株待兔》、《珍貴的教科書》、《抗日英雄王二小》、《兩莖燈草》和《軍神》、《兩小兒辯日》。孩子們精彩的表演,贏得了在場(chǎng)觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲。這一幕幕課本劇,亦是一臺(tái)臺(tái)精美的舞臺(tái)劇,還是美妙的音樂(lè)劇,充分展示了孩子們活力與智慧,小小的舞臺(tái)見(jiàn)證了無(wú)限的能量。 一年級(jí)課本劇《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》,以對(duì)話形式展現(xiàn)的有趣童話故事在孩子們熱熱鬧鬧的表演中開(kāi)始啦! 二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《蜘蛛開(kāi)店》。 有趣的情節(jié),可愛(ài)的服裝,為同學(xué)們展現(xiàn)了一只思維簡(jiǎn)單、辦事不夠靈活、傻得可愛(ài)的蜘蛛。 一年之計(jì)在于春,節(jié)氣過(guò)了不等人,守株待兔不可靠,收獲全憑勤耕耘??善陀腥瞬粣?ài)勞動(dòng),成天等著天上掉餡餅的事,他的結(jié)局會(huì)怎樣呢?三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇《守株待兔》讓臺(tái)下的同學(xué)們恍然大悟。 四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇《珍貴的教科書》。一部緊扣延安精神,既有故事性,又給予人們深刻的現(xiàn)實(shí)啟發(fā)的劇本。運(yùn)用了穿越時(shí)空的手法,讓一群現(xiàn)代小學(xué)生回到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的延安,孩子們目睹了革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小伙伴在艱苦環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí),指導(dǎo)員用生命換取教科書的情境。 字里行間眾生相,大千世界你我他?!度辶滞馐贰分惺刎?cái)奴嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇令人唏噓不止,《軍神》中鐵骨錚錚的劉伯承又讓人敬佩有加,五2班帶來(lái)課本劇串燒《兩莖燈草》和《軍神》讓我們結(jié)識(shí)了這些形形色色的人物。 數(shù)不盡英雄風(fēng)流;道不完滿懷激昂!歷史的星空里一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰!永遠(yuǎn)令我們感念!硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走,可他的名字“抗日英雄王二小”將永遠(yuǎn)在我們的心里銘記;他的事跡將永遠(yuǎn)傳唱!五1班的孩子們演繹的淋漓盡致,感人肺腑,今日之少年真不可小覷。 孔子被尊稱為圣人,是思想家,政治家,教育家,形象何其高大,可是面對(duì)兩個(gè)小孩關(guān)于太陽(yáng)遠(yuǎn)近的辯論,竟然不能決也。是因?yàn)樵趦汕Ф嗄昵翱茖W(xué)不夠發(fā)達(dá),人們對(duì)宇宙的探索還不夠深入,但孔子“知之為知之,不知為不知”這種實(shí)事求是的態(tài)度,令人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的孩子們,且看六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的課本劇《兩小兒辯日》又會(huì)碰撞出怎樣的思想火花呢? 本次課本劇展評(píng)活動(dòng),各班在準(zhǔn)備過(guò)程中都投入了極大的熱情,從劇本的創(chuàng)作到表演的編排,從道具的準(zhǔn)備到角色的分配,從音樂(lè)的選取到人物的出場(chǎng)等等每個(gè)環(huán)節(jié)都精心設(shè)計(jì),用心揣摩,力求把每一個(gè)細(xì)節(jié)做到完美。在表演過(guò)程中,小演員們自信的神態(tài),熟練的臺(tái)詞,到位的動(dòng)作,惟妙惟肖的表演,加上服裝道具的完美結(jié)合,音樂(lè)背景的渲染烘托,最終將課本中的人物在舞臺(tái)上真實(shí)的還原展現(xiàn),為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)異彩紛呈、惟妙惟肖的視覺(jué)盛宴! 本次課本劇展評(píng)活動(dòng),在陣陣掌聲中,在由衷的贊嘆聲中,在歡笑與不舍中落下帷幕。本次活動(dòng),給學(xué)生提供了展現(xiàn)自我,展示特長(zhǎng)的平臺(tái)。同時(shí),也拉近了學(xué)生和書本的距離,讓同學(xué)們?cè)诒硌葜?,在游戲中,更扎?shí)地學(xué)習(xí)和掌握了課本知識(shí),深刻地感受到了閱讀和表演的魅力,個(gè)人綜合素養(yǎng)也得到了提升,真正實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)文課堂教學(xué)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,極大地推進(jìn)了我校書香校園文化建設(shè)!

課本劇

表演

活動(dòng)

同學(xué)

軍神

學(xué)生

各班

本次

書香

守株待兔