<p class="ql-block ql-indent-1">六年級(jí)是小學(xué)階段的最高年級(jí)，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)綜合復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。因此，2023年5月5日，興隆鎮(zhèn)教育聯(lián)區(qū)召開興隆鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供保障。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參會(huì)人員有：興隆鎮(zhèn)教育辦公室高主任、紀(jì)校長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)秦校長(zhǎng)、六年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師</p> 路老師做成績(jī)分析 高老師做成績(jī)分析 張老師做成績(jī)分析 <p class="ql-block ql-indent-1">三位老師從試卷題目、學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生成績(jī)?nèi)齻€(gè)方面分析了數(shù)學(xué)期中考試中情況，全面匯總期中考試中存在的問題，并且根據(jù)具體問題提出相應(yīng)的解決措施，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">高主任和紀(jì)校長(zhǎng)總結(jié)三位老師的觀點(diǎn)，最后明確提出，對(duì)待學(xué)生要有耐心，在學(xué)習(xí)中要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，寓教于樂。提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，才能提高整體數(shù)學(xué)成績(jī)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">秦校長(zhǎng)最后匯總會(huì)議要求和實(shí)驗(yàn)小學(xué)提高六年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的主要具體措施。</p> 一、加強(qiáng)備課 <p class="ql-block ql-indent-1">向課堂教學(xué)要質(zhì)量在備課方面，教師要注重對(duì)教材的鉆研，切實(shí)加強(qiáng)課堂研究。課后，每位教師要注重教后反思，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗。嘗試建立高效、共享、反思的新型備課方式。充分利用班內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備，力爭(zhēng)資源共享。每位教師要重視課堂教學(xué)，減少課堂教學(xué)的隨意性，向四十分鐘要質(zhì)量。學(xué)習(xí)活動(dòng)組織有效，作業(yè)設(shè)計(jì)合理，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固</p> 二、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的研討力度 <p class="ql-block ql-indent-1">堅(jiān)決實(shí)行學(xué)校規(guī)定的作業(yè)不超過時(shí)的原則，提高作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，力爭(zhēng)把作業(yè)和課堂訓(xùn)練點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來，真正讓作業(yè)達(dá)到鞏固課堂教學(xué)的效果。作業(yè)的設(shè)計(jì)要多動(dòng)腦筋，做到精、活、實(shí)。即作業(yè)少而精，避免機(jī)械無效勞動(dòng)；作業(yè)設(shè)計(jì)靈活多變，做到基礎(chǔ)與能力都得到訓(xùn)練。通過檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在的嚴(yán)重問題，并采取適當(dāng)?shù)姆椒右愿恼⒓皶r(shí)鞏固。</p> 三、具體措施 <p class="ql-block ql-indent-1">1、繼續(xù)重視學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別要重視上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)，審題、閱讀、寫字、寫作等習(xí)慣的培養(yǎng)，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、繼續(xù)加強(qiáng)課外閱讀訓(xùn)練，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多看有益的課外書籍的積極性。通過閱讀，通過理解，通過積累，來吸收閱讀材料中的語言因素和文化因素，提高認(rèn)識(shí)效率和語言表達(dá)能力。在進(jìn)行課外閱讀的同時(shí)，要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和調(diào)控作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3、針對(duì)后進(jìn)生從基礎(chǔ)抓起，分層布置作業(yè)，特別指導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵(lì)。保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間。并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、同學(xué)科教師分工負(fù)責(zé)單元測(cè)試題及綜合試題的出題工作，尋找知識(shí)難點(diǎn)、重點(diǎn)、考點(diǎn)。教學(xué)中的重大問題及時(shí)教研。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、每次檢測(cè)結(jié)束，對(duì)同學(xué)科教師實(shí)行分檔獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)優(yōu)異者多獎(jiǎng)，成績(jī)落后者少獎(jiǎng)，讓教師意識(shí)到有付出就會(huì)有回報(bào)，多勞多得真正落到實(shí)處。對(duì)成績(jī)優(yōu)異學(xué)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">興隆鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終注重學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，全面開展各項(xiàng)活動(dòng)，定期總結(jié)教學(xué)活動(dòng)過程中的不足和優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而使教師的提高獲得源源不斷的動(dòng)力。</p>