<p class="ql-block"> 春生的日子過(guò)后，夏長(zhǎng)開(kāi)始，陽(yáng)光落在一朵喇叭花上，夏天來(lái)了。為傳承老一輩武學(xué)精神，賡續(xù)香河歷史文脈，5月6日上午，天都希望小學(xué)師生走出校門，前往五行通臂拳非遺傳承基地。</p> <p class="ql-block"> 剛進(jìn)起河屯村，村黨支部閆書記早早等候，帶著師生一行來(lái)到村北的五行通臂拳非遺傳承基地。并向大家介紹了香河縣武協(xié)主席、張策通臂拳研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)、五行通臂拳非遺傳承基地承辦人徐崇武大師。</p> <p class="ql-block"> 徐崇武主席首先給孩子們介紹基地建設(shè)初衷，又給孩子們講解通臂拳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地正面上書“鐘靈毓秀”，左右對(duì)聯(lián)“山川毓秀如龍虎，蘭桂騰芳似鳳凰”，背面上書“通臂圣境”，左右對(duì)聯(lián)“通臂曲直合物理，太極陰陽(yáng)會(huì)天機(jī)”。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)牌樓是花架書“武”字的迎賓路，<span style="font-size: 18px;">廣場(chǎng)西北角建六角涼亭，底座是后天八卦圖；</span>廣場(chǎng)南側(cè)墻壁有通臂拳的歷史及重大成就及事件介紹。徐崇武主席耐心地為孩子們講解這一省級(jí)非物質(zhì)文化，足以顯現(xiàn)五行通臂拳在香河民間的深厚底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 孩子們駐足聆聽(tīng)，被中華傳統(tǒng)武術(shù)大家族中的瑰寶深深震撼，感受著這門高深、博大而又獨(dú)特的優(yōu)秀、高品位的拳種。同時(shí)也把不畏強(qiáng)暴、見(jiàn)義勇為，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，與人為善、和睦鄰里，追求人與人和諧、人與自然和諧、人與社會(huì)和諧的無(wú)尚境界深深刻在腦海里。</p> <p class="ql-block"> 在雕塑廣場(chǎng)，影壁墻前是張策的漢白玉像，像的底座上有“臂圣”和“東方大俠”題字，張策像左右各有兩個(gè)習(xí)通臂拳動(dòng)作的雕像。</p> <p class="ql-block"> 作為河北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)五行通臂拳在香河這座小城鎮(zhèn)里從六七歲的小孩子、二三十歲的青壯年到四五十歲、七八十歲的中老年人每個(gè)年齡段都有愛(ài)好者和習(xí)練者。<span style="font-size: 18px;">孩子們期盼著一睹其風(fēng)采。徐主席為師生們展示了高超的拳技，</span>渾厚自然、瀟灑舒展速度敏捷。驚訝了在場(chǎng)的孩子們，一次又一次的掌聲響徹雕塑廣場(chǎng)。</p> <p class="ql-block"> 未曾習(xí)武先學(xué)德，未曾學(xué)藝先學(xué)禮。徐主席給同學(xué)們教授的武術(shù)第一課就是——抱拳禮。抱拳為禮，心體合一、禮勢(shì)合一。孩子們自告奮勇跟著徐主席進(jìn)行了武術(shù)的體驗(yàn)和互動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。此次研學(xué)之旅是一次知行合一的融合教育，既能讓孩子們?cè)黾訉?duì)集體生活方式的體驗(yàn)，又將知識(shí)融于真情實(shí)景中。跟著書本去旅行，走出書本看世界，這樣的研學(xué)活動(dòng)將引領(lǐng)著孩子們帶著一顆顆探索之心努力前行！</p>