<p class="ql-block"> 在每個人的成長路上，可能會遇到這樣那樣的“心坎”，這時候，我們特別需要來自他人的陪伴與守護。他們就是班級“心理健康委員”，就像一群“護心小天使”，幫助小伙伴守護著心靈的“綠碼”。</p> <p class="ql-block"> 心理健康委員是學(xué)校心理健康教育工作與各班同學(xué)之間信息溝通的橋梁和紐帶。同時，心理健康委員既是一個傳聲員，也是一個排雷兵；是一個心理健康的自助者，也是一個心理上的助人者。為了更好地讓各班心理健康委員勝任工作，讓心理知識能在校園里更廣泛地普及，2023年5月6日，紅湖路小學(xué)心理輔導(dǎo)室負責(zé)人沈飛娟老師對全體心理健康委員進行了培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 隨后培訓(xùn)正式開始。沈老師強調(diào)心理健康委員的責(zé)任非常重大，班級同學(xué)心理健康的維護離不開心理健康委員們兢兢業(yè)業(yè)的付出和努力。接著，又從四個方面向同學(xué)們做了介紹：</p><p class="ql-block"> 1.心理健康知識概述；</p><p class="ql-block"> 2.心理健康委員角色定位和工作職責(zé)，強調(diào)了要及時關(guān)注同學(xué)們的心理狀態(tài)，增強和同學(xué)們的溝通交流；</p><p class="ql-block"> 3.需要關(guān)注的群體；</p><p class="ql-block"> 4.發(fā)現(xiàn)心理問題同學(xué)如何做，強調(diào)需要及時與班主任老師、心理健康教師積極溝通、反饋。</p> <p class="ql-block"> 沈老師耐心地講解，各班心理健康委員認真地記錄，表示愿意當好一名傳播心理健康知識的宣傳員、班級心理的觀察員和同學(xué)們的知心朋友。同時，沈老師還建議委員們積極參加心理健康知識的培訓(xùn)，翻閱相關(guān)書籍雜志，多去了解心理學(xué)和心理健康相關(guān)知識。</p> <p class="ql-block"> 通過這次培訓(xùn)，各班心理健康委員進一步明確了自己在工作中的位置、認識并了解了自己的工作重心，為以后開展班級心理工作確定了方向。期待每一位心理健康委員履行好自己的職責(zé)，心懷希望，踮起腳尖兒，向陽而生。更期待著紅湖路小學(xué)的同學(xué)們因為這些“小天使”們的存在，可以健康、快樂地成長！</p> <p class="ql-block">圖文、編輯：沈飛娟</p><p class="ql-block">審核：辦公室</p>