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質(zhì)量分析促提升,春風(fēng)化雨潤芳華——西安市第五十三中學(xué)高二年級組召開階段性測評質(zhì)量分析會(huì)

生如夏花

<p class="ql-block ql-indent-1">為總結(jié)開學(xué)至今的各項(xiàng)工作,為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升,知來路、明方向、以致遠(yuǎn),2023年5月6日下午,西安市第五十三中學(xué)高二年級組在小會(huì)議室召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">參會(huì)人員有:西安市第五十三中學(xué)副校長葛碧茹、副校長趙奔、辦公室副主任劉蓓、高二年級全體教師。</p><p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議由年級組長郭亞娟主持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第一項(xiàng),趙校長講話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">趙校長首先對大家前半學(xué)期扎實(shí)的工作和辛苦的付出予以高度肯定,接著強(qiáng)調(diào)此次質(zhì)量分析會(huì)的針對性、時(shí)效性、科學(xué)性、務(wù)實(shí)性,趙校長要求大家講重點(diǎn)、說干貨、找差距、重落實(shí),趙校長還語重心長的與大家分享教育教學(xué)工作的三大法寶——用心、用情、用力——激勵(lì)大家堅(jiān)守初心、不懈前行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第二項(xiàng),語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門學(xué)科教師代表分別發(fā)言。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各學(xué)科教師,第一,分別從學(xué)科角度說明此次期中考試的課標(biāo)對接、考試范圍、考核目標(biāo)、試題類型、難易程度等;第二,結(jié)合數(shù)據(jù)及教學(xué)實(shí)際分析班級差異、個(gè)體特點(diǎn)、整體優(yōu)勢及存在的典型問題;第三,分析學(xué)困生成因及幫困策略;第四,依據(jù)課標(biāo)、教學(xué)資源、學(xué)情、校情,提出后期切實(shí)可行的整體提升方案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議第三項(xiàng),葛校長講話。</p><p class="ql-block ql-indent-1">葛校長說,一個(gè)學(xué)校,沒有質(zhì)量,就沒有生機(jī);沒有質(zhì)量,就沒有生存與發(fā)展的空間。今天的質(zhì)量分析,絕不僅僅是對考試成績的分析,更是透過數(shù)據(jù)反映出教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)而對這三風(fēng)的改進(jìn)提高的契機(jī)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">葛校長強(qiáng)調(diào)各位教師:第一,向課堂管理要效益;第二,務(wù)必加強(qiáng)課標(biāo)的研讀與落地;第三,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);第四,長抓基礎(chǔ)、堅(jiān)持不懈;第五,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,育人為基。</p><p class="ql-block ql-indent-1">葛校長還建議年級組:采取多種形式表彰先進(jìn)、樹立榜樣示范力量;優(yōu)化小組互助學(xué)習(xí)范式、發(fā)揮最佳合作效益;推進(jìn)35+10模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">質(zhì)量分析讓教師得以精準(zhǔn)把脈、明確方向。教師們也將沿著這個(gè)方向,在日復(fù)一日勤勉而富有創(chuàng)造性的工作中陪伴孩子們成長、助力孩子們進(jìn)步、激勵(lì)孩子們綻放芳華。</p>

校長

質(zhì)量

分析

教師

年級組

第五十三

西安市

芳華

課標(biāo)

學(xué)習(xí)