琴韻歌聲展風(fēng)采德藝兼修育素養(yǎng)——寧東學(xué)校開展音樂教師專業(yè)基本功展演活動(dòng)

老花匠

專業(yè)素養(yǎng)永遠(yuǎn)是教師的立身之本，執(zhí)教之基。為深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，展示新時(shí)代音樂教師的綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新實(shí)踐能力，2023年5月12日，寧東學(xué)校在小學(xué)部報(bào)告廳舉辦音樂教師專業(yè)基本功展演活動(dòng)。此次活動(dòng)特邀請(qǐng)?bào)w育組董歡老師主持，寧東第一幼兒園教師及寧東學(xué)校部分學(xué)科教師觀摩展演活動(dòng)。 　 “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？”這是三國時(shí)期魏國曹植的一首膾炙人口的詩。這首詩用同根而生的萁和豆來比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來比喻同胞骨肉的哥哥曹丕殘害弟弟，兄弟相殘的血淚控訴溢于言表。音樂教研組組長(zhǎng)馬建兵老師帶來的歌曲《七步詩》，拉開了本次展演的序幕。 　　王凱禎老師帶來的一首既優(yōu)美又舒緩的鋼琴曲《風(fēng)居住的街道》，帶給我們心靈上的愉悅和平靜。 　　母親的愛，就如溫婉的萱草花，散發(fā)著淡雅的香，如果你仔細(xì)品味，便會(huì)深深的沉醉，就那么輕輕地，柔柔的，無論開在任何地方，都盡量開滿，縱使零落成泥亦護(hù)花。脫穎老師和同伴們共同展演小器樂合奏《萱草花》。 　　每當(dāng)我們傾聽布谷鳥的叫聲，就會(huì)感到一種神奇的力量，這就是大自然給我們的一份神奇。梁瑩老師和同伴們帶來了教材歌曲改編表演《布谷鳥》。 　　郭詩揚(yáng)老師帶來了手風(fēng)琴獨(dú)奏《艾米麗華爾茲》。該曲在阿根廷家喻戶曉，被人們稱作是阿根廷的第二國歌，也是最早傳到我國的探戈舞曲之一。 　　《楚辭》是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集，從中收錄的民間詩歌成為了楚辭的藝術(shù)源頭，“山有木兮木有枝，心若君兮君不知，……”雷諾老師帶來了歌曲《越人歌》。 　　李嬌嬌老師帶來的單簧管演奏《瑤族舞曲》，仿佛把我們帶到了柔美的月光下，身著盛裝的瑤家姑娘聚集在一起，翩翩起舞的情境中。 　　孫雪老師帶來的歌曲《茉莉花》，把我們帶進(jìn)了茉莉花的天堂，享受著她帶給我們的芬芳。 　　人們都說大愛無言。家人之愛、朋友之愛是小愛，而對(duì)陌生人的愛，對(duì)社會(huì)的愛是大愛。這份愛溫暖了人心，這份愛給予了希望，這份愛在天地間!郭?；ɡ蠋煄砹烁枨稅墼谔斓亻g》。 　　葉長(zhǎng)春老師帶來的鋼琴彈奏《少女的祈禱》,讓我們伴隨著歡快輕盈的節(jié)奏一同感受少女對(duì)青春和幸福的渴望。 　　人們對(duì)于美好的事物總是充滿向往，從不曾停下追求美好生活的腳步，越是繁華的都市，人們的腳步越是急促，因此“香巴拉”漸漸成為了美好生活的代名詞，音樂教研組包組干部羅廣瑋副主任帶來的歌曲《走進(jìn)香巴拉》，為本次展演活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。 　　每一個(gè)動(dòng)聽的音符都見證了老師們的努力，充分展示了青年音樂教師的青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌。 　　本次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，它是我校貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見》的有效行動(dòng)，也是對(duì)全校音樂教師專業(yè)素養(yǎng)的一次大檢閱。我校將以此次基本功展演為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的專業(yè)技能水平。青年教師的成長(zhǎng)任重而道遠(yuǎn)，愿我們一路前行，一路成長(zhǎng)！ 視頻 | 付歡編輯 | 王秀初審 | 王平和定審 | 梁金霞