<p class="ql-block"> 為落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校英語(yǔ)老師從學(xué)生的發(fā)展需求、學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，著眼于英語(yǔ)作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 。</p><p class="ql-block"> 我校三年級(jí)基于單元的教學(xué)目標(biāo)結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)了Food in our daily life（生活中的食物）素養(yǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)。本單元作業(yè)設(shè)計(jì)緊緊圍繞單元主題，用心尋找生活中的美食，最后以圖文結(jié)合形式呈現(xiàn)。</p> 美食繪畫(huà) <p class="ql-block"> 手抄報(bào)是一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，它能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求知欲望。老師確立了主題，同學(xué)們就各顯神通。</p> 書(shū)寫(xiě)小標(biāo)兵 <p class="ql-block" style="text-align:center;">書(shū)寫(xiě)小貼士：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">英語(yǔ)句子要抄寫(xiě)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">請(qǐng)你記住三要點(diǎn)：首字母要大寫(xiě)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">詞與詞，分開(kāi)點(diǎn)；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">句子末尾要標(biāo)點(diǎn)，句號(hào)是個(gè)小圓點(diǎn)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">快來(lái)欣賞孩子們的作品吧！</p> 小小朗讀者 <p class="ql-block"> 我們一起看看孩子們朗讀，跟著她們讀一讀做個(gè)朗讀者吧！</p> <p class="ql-block">朗讀者：三1班 孔梓鑠</p> <p class="ql-block">郝柏杉</p> <p class="ql-block">孔睿晨</p> “嗨”說(shuō)美食 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诩抑凶灾鲃?chuàng)編、親自制作美食，用英文表達(dá)對(duì)美食、生活的喜愛(ài)，對(duì)家人的關(guān)心。</p> <p class="ql-block"> 新穎多變、生動(dòng)活潑的英語(yǔ)作業(yè)為英語(yǔ)教學(xué)撐起了一片新天空，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。我們要使作業(yè)從“讀寫(xiě)”的單一形式中走出來(lái)，將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)與演、唱、畫(huà)、制作、游戲等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式巧妙結(jié)合，通過(guò)多種渠道，把豐富知識(shí)訓(xùn)練和發(fā)展創(chuàng)造性思維寓于趣味之中，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。</p> <p class="ql-block"> 提升素養(yǎng)，關(guān)注自主學(xué)習(xí)，我校一直在研究素養(yǎng)作業(yè)設(shè)計(jì)的路上。本次素養(yǎng)作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，不僅注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、文化品格和語(yǔ)言能力。期許每一位學(xué)生在未來(lái)的日子里心懷光亮，在夏日的里程奔赴遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">編輯：孔喜梅</p>