<p class="ql-block" style="text-align: center;">百年大計(jì),教育為本。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育大計(jì),教師為本。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師素養(yǎng),立德為本。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">師德建設(shè)是教育發(fā)展的靈魂!</p><p class="ql-block"> 1.5月5日,平頂山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校趙德玉校長(zhǎng)、中學(xué)李卓校長(zhǎng)組織中小學(xué)教師參加校本培訓(xùn)。會(huì)上,小學(xué)張秀枝校長(zhǎng)做了<span style="font-size: 18px;">《心中有愛 戒尺有度》</span>精彩的報(bào)告,明確了教育懲戒的屬性和適用范圍,提出老師要以愛之心,從愛出發(fā),把愛的溫度歸集成為正能量,傳遞給學(xué)生,感化到學(xué)生,內(nèi)化到學(xué)生心靈,使學(xué)生接受到從正從善、積極向上的力量。趙德玉校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言,提出老師手握戒尺,不能盲目大意,要把握好“度”,才能不辜負(fù)黨和國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的信任和所賦予的神圣職責(zé)。</p> <p class="ql-block">2.在學(xué)校的操場(chǎng)上和活動(dòng)室里,少年宮活動(dòng)成了孩子們的最愛,孩子們開開心心地來,滿載收獲而歸,既鍛煉了能力,又增長(zhǎng)了智慧;既發(fā)揮了特長(zhǎng),又愉悅了身心。鄉(xiāng)村少年宮為孩子們開辟了一片樂土,孩子們?cè)谶@里收獲了知識(shí),收獲了技能,收獲了快樂,讓一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,在學(xué)生心中開花,在校園中結(jié)果,最終放飛孩子的夢(mèng)想!</p> <p class="ql-block">3.為進(jìn)一步做好校園安保工作,進(jìn)一步扎實(shí)有效開展校園安全防范工作,切實(shí)提高校園周邊治安防范水平,給學(xué)生提供一個(gè)良好舒適而又溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校聯(lián)合當(dāng)?shù)嘏沙鏊J(rèn)真做好“護(hù)學(xué)崗”工作,每天上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段在學(xué)校門前積極維持交通秩序,引導(dǎo)學(xué)生上學(xué)、放學(xué),密切關(guān)注校園周邊可疑人員、車輛、物品,為學(xué)生上下學(xué)提供了強(qiáng)有力的安全保障。</p> <p class="ql-block">4.班會(huì)是班級(jí)育人方式,品德自我構(gòu)建的平臺(tái)。為打造高效的課堂,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,進(jìn)一步探索體驗(yàn)式班會(huì)課教學(xué)中的教學(xué)效果。本周我校中年組教師組織了班會(huì)教研活動(dòng),通過一系列的體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生在過程中深化感悟,在感悟中不斷反思,在反思中獲得成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">5.有一種感動(dòng)來自平凡,有一種崇敬來自始終如一,在平小,有一群教師憑借對(duì)教學(xué)的熱情和執(zhí)著,刻苦鉆研業(yè)務(wù),勤學(xué)教學(xué)理論,努力使自己成為孩子們獲取知識(shí)的引領(lǐng)著。讓學(xué)生樂中學(xué),感受到學(xué)習(xí)的無窮魅力;讓學(xué)生體驗(yàn)成功的同時(shí),也收獲了自己教學(xué)的豐碩成果。5月6日,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在撫順市第十二屆職工技能大賽、市級(jí)經(jīng)驗(yàn)介紹、市級(jí)觀摩課、市縣級(jí)小學(xué)課后服務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。我校全體教師將不忘初心、牢記使命,把握當(dāng)下,展現(xiàn)平小新作為,共同迎接新的輝煌!</p> <p class="ql-block">6.工欲善其事,必先利其器。為了更好的迎接“撫順市義務(wù)教育階段崗位大練兵”競(jìng)賽活動(dòng),提高參賽教師教育教學(xué)技能,我校張秀枝校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校教師對(duì)參賽教師的模擬授課情況進(jìn)行持續(xù)性培訓(xùn)和指導(dǎo)。</p>