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歡欣小學(xué)第二屆“歡欣春韻”校園讀書節(jié)成果展示

和諧歡欣

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">最是書香能致遠(yuǎn),唯有書香最醉人</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ——題記</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 不負(fù)五月春色美,共享閱讀好時光。伴著一路書香,迎著和煦的微風(fēng),歡欣小學(xué)第二屆“歡欣春韻”校園讀書節(jié)成果展示于5月6號下午隆重舉行。此次活動是繼四月份開展讀書節(jié)以來所進(jìn)行的“最美書簽設(shè)計(jì)”、“最美教室評選”之后的最后一項(xiàng)展示。由校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、全體語文老師組成的評審團(tuán)全程參與了本次活動。</span></p> 二年級組 <p class="ql-block">  根據(jù)抽簽順序,評審團(tuán)一行首先來到二年級活動現(xiàn)場。二年級同學(xué)展現(xiàn)的是古詩及《笠翁對韻》背誦。《笠翁對韻》是古人學(xué)習(xí)寫作近體詩、詞,用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。全書按韻分編,從單字對到雙字對,三字對、五字對、七字對到十一字對,聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,從中可以得到語音、詞匯、修辭的訓(xùn)練。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們時而誦讀,時而吟唱。傳統(tǒng)文學(xué)的音韻之美伴上動聽的樂曲,可謂相得益彰。</p> 一年級組 <p class="ql-block">  在教學(xué)樓大廳前,一年級師生排著整齊的隊(duì)伍,開始了表演。同學(xué)們首先展示了《三字經(jīng)》的誦讀。擂鼓咚咚,誦讀聲聲,和著鏗鏘的鼓點(diǎn),《三字經(jīng)》這流傳千年的傳統(tǒng)經(jīng)典,擲地有聲,響徹校園。</p><p class="ql-block"> 之后,一年級同學(xué)還進(jìn)行了經(jīng)典古詩誦讀。</p> 五年級組 <p class="ql-block">  操場上,五年級同學(xué)在如山谷幽蘭的古琴聲中開始了《大學(xué)》的誦讀。《大學(xué)》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文,是我們古典文化寶庫中,最閃亮的明珠,是文化殿堂塔頂最璀璨的寶石,在廣袤的蒼穹里閃爍著瑰麗的光芒。同學(xué)們從小即吟誦這些經(jīng)典名篇,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在心里扎根。</p><p class="ql-block"> 《大學(xué)》誦讀后,五年級同學(xué)接著展示了古詩背誦。</p> 四年級組 <p class="ql-block">  操場南側(cè)的籃球場上,微風(fēng)習(xí)習(xí),綠樹成蔭。四年級同學(xué)縱橫成排,整齊劃一,開始了精彩演繹 —— </p><p class="ql-block"> 成語韻律操,在誦讀成語時融入了優(yōu)美的動作 ; 班與班對決,進(jìn)行了班級誦讀比拼。 同學(xué)們?nèi)橥度?,聲音洪亮,聲音頓挫抑揚(yáng),展現(xiàn)了班級風(fēng)采。</p> 三年級組 <p class="ql-block">  欣賞完四年級同學(xué)的表演,評審團(tuán)一行來到綜合樓。這里如一座姹紫嫣紅的花園,綠色的校服,紅色的領(lǐng)巾、功夫扇,黃色的花環(huán),彩色的旗幟,組合在一起,色彩斑斕,絢麗奪目。這個隊(duì)伍是充滿勃勃生機(jī)的三年級團(tuán)隊(duì)。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們主要展示了成語接龍。以《登鸛雀樓》四句詩中的每一個字為成語的首字,同學(xué)們進(jìn)行成語接龍。他們有的打著竹板,有的表演功夫扇,還有的拍手為節(jié)奏,中華五千年深厚的民族文化所孕育出的成語,瑯瑯上口,在耳邊久久回蕩。</p> 六年級組 <p class="ql-block">  六年級組,是本次讀書節(jié)成果展示的最后一站。同學(xué)們坐在自己的教室里,分班級誦讀不同類目的古詩,有的班展現(xiàn)的是思鄉(xiāng)詩、送別詩 ; 有的班吟誦的是愛國詩,托物言志詩 ; 有的則展示四季詩、田園詩…… 不同的分類,同樣的經(jīng)典。一首首穿越千年的文字絕響,帶著詩人崇高的情懷,被我們新時代的少年吟詠著。</p> 座談總結(jié) <p class="ql-block">  最后,全體評審團(tuán)成員來到五樓會議室召開座談會。張校長發(fā)表了重要講話。他首先向?qū)Ρ緦眯@讀書節(jié)老師們的辛苦付出表示感謝,然后高度評價了各年級同學(xué)在讀書節(jié)中的精彩表現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 張校長說,多年以后,歡欣學(xué)子無論山南海北,海角天涯,也不會忘記今天成語接龍的鼓樂喧天、天地成對、對答如流、流星趕月的宏大場景;斗轉(zhuǎn)星移,山高水長,多年以后,歡欣學(xué)子一定會記住妙筆生花、花容悅目、目染耳濡的歡欣墻飾文化;斗轉(zhuǎn)星移,移山跨海,多年以后,他們不會忘記在歡欣時心靈手巧、巧妙絕倫、巧奪天工的書簽制作展覽;多年以后,敬業(yè)樂群、年富力強(qiáng)的歡欣學(xué)子也一定不會忘記,“當(dāng)年走馬錦城西,曾為梅花醉似泥”的梅花詩詞誦讀課程。多年以后,即使他們在海角天涯,蕭蕭兩鬢生華之時,也會記起“眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”的歡欣校園。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  古人云: 卷里有詩皆錦繡,人間無價是文章。如今的歡欣學(xué)子,扎根傳統(tǒng),同先賢論道 ; 品味古籍,與經(jīng)典同行。我們相信,厚積而能薄發(fā),行穩(wěn)方可致遠(yuǎn)。今日歡欣之少年,必將成為祖國明天的棟梁!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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