<p class="ql-block"> 為了繼續(xù)推進(jìn)和落實(shí)“四有高效”課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)小學(xué)英語(yǔ)課程與教學(xué)研究，為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，有效提升學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，在縣教育體育局的統(tǒng)籌部署下，2023年5月6日，全縣“四有高效”實(shí)驗(yàn)校的小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教研組開(kāi)展了線上教研活動(dòng),本次活動(dòng)由姜小雙老師主持，西街小學(xué)的教師負(fù)責(zé)五年級(jí)下冊(cè)第六單元的匯報(bào)展示，全縣實(shí)驗(yàn)校五年級(jí)教師參加了本次教研活動(dòng)，該活動(dòng)充分發(fā)揮了教研組的集體智慧,明確課程理念,有效整合實(shí)驗(yàn)校教師們的教學(xué)資源，為全縣小英“四有高效”課堂教學(xué)改革的不斷發(fā)展而助力。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議中，各位老師首先肯定教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)：課件精美，環(huán)環(huán)相扣，設(shè)計(jì)緊密，活動(dòng)形式多樣等。同時(shí)也提出了自己的觀點(diǎn)和建議，例如：在第一課時(shí)主題升華部分應(yīng)該貫穿全課。第四頁(yè)兩個(gè)句子的表達(dá)應(yīng)該稍作修改。作業(yè)根據(jù)分層的理念應(yīng)該再加一項(xiàng)；第二課時(shí)里應(yīng)再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則，也可以和學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際；在第三課時(shí)建議刪除第一頁(yè)對(duì)話環(huán)節(jié)，因?yàn)閷?dǎo)入引用第二頁(yè)的歌曲即可，同時(shí)這樣與本節(jié)課聯(lián)系更緊密，本節(jié)課內(nèi)容含量大，這樣可以給練習(xí)語(yǔ)音騰出更多時(shí)間。作業(yè)布置與課本習(xí)題有些重復(fù)，可以換成練習(xí)口語(yǔ)的作業(yè)。如錄制朗讀小視頻、唱演Chant等形式，激發(fā)學(xué)生參與課后作業(yè)的積極性；第四課時(shí)里課文中的重點(diǎn)單詞可以在課件中著重強(qiáng)調(diào)一下；在第五課時(shí)須給學(xué)生設(shè)置一個(gè)生活中的真實(shí)情景，讓學(xué)生結(jié)合生活運(yùn)用本課所學(xué)的知識(shí)；在第六課時(shí)的第2頁(yè)中字體不太醒目，應(yīng)修改成便于學(xué)生觀看的字體。</p><p class="ql-block"> 教研過(guò)程中，每位教師積極發(fā)言，認(rèn)真聆聽(tīng)，在理念的碰撞與交流中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升，達(dá)成新的共識(shí)，高效、快速地提升了英語(yǔ)組科研教學(xué)的有效性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 仰望星空懷夢(mèng)想，腳踏實(shí)地砥礪行。最后，呂應(yīng)芹老師肯定了實(shí)驗(yàn)校教師們?cè)诰€上教學(xué)及研討中的引領(lǐng)示范作用,同時(shí)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課堂應(yīng)從學(xué)生興趣出發(fā),通過(guò)精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有效幫助學(xué)生形成單元知識(shí)脈絡(luò),夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)科能力并提升學(xué)生素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。所有的專業(yè)成長(zhǎng)都源于厚積薄發(fā)，教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要教與研的結(jié)合，愿在教學(xué)教研的道路上，老師們都能將“看得見(jiàn)”的研修，轉(zhuǎn)化成自己“帶得走”的能力。風(fēng)正時(shí)濟(jì)，自當(dāng)破浪楊帆；任重道遠(yuǎn)，更需砥礪前行。Learning is like rowing upstream, not to advance is to fall back.全體英語(yǔ)教師將一如既往勤耕不輟，勇毅猛進(jìn)，賡續(xù)輝煌！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 圖片：全縣小英人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 編輯：郭玉娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 撰稿：郭玉娟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 審核：呂應(yīng)芹</p><p class="ql-block"><br></p>