<p class="ql-block"> 不分析無(wú)以明得失，不總結(jié)無(wú)以促成長(zhǎng)。為了更好的總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)步，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升，5月7日晚高二普教部在綜合樓二樓召開了高二年級(jí)成績(jī)分析暨中期教學(xué)管理會(huì)議，會(huì)議由年級(jí)副主任李亞?wèn)|主持。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議伊始，高二年級(jí)主任趙維軍以考試數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，從單科成績(jī)、臨界生比例以及與縣城兄弟學(xué)校對(duì)比等方面進(jìn)行細(xì)致分析。并要求各備課組會(huì)后進(jìn)一步深入分析考試成績(jī)，找問(wèn)題、想辦法、提質(zhì)量，把集體備課、組內(nèi)研磨課落到實(shí)處。班主任要依托考試成績(jī)，抓住教育時(shí)機(jī)，加強(qiáng)班級(jí)和課堂管理。</p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)高二年級(jí)管委會(huì)主任徐吉河做了總結(jié)性發(fā)言，他肯定了老師們?nèi)〉玫某煽?jī)，并向辛勤付出的老師表達(dá)感謝，同時(shí)指出問(wèn)題，勉勵(lì)各科教師要深入查找分析原因，共同商討制定科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)措施和方法。他希望全體教師能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)，形成合力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤耕苦守的工作作風(fēng)，并希望全體教師牢記：你為教育付出多少耕耘，學(xué)生就會(huì)回報(bào)你多少成績(jī)；你為教育付出多少懶惰，成績(jī)就會(huì)回報(bào)你多少苦澀。</p> <p class="ql-block"> 大浪淘沙方顯真金本色，暴雨洗禮更顯青松巍峨。此次成績(jī)分析會(huì)給大家指明了前進(jìn)的方向，鼓舞了精神，增添了動(dòng)力，迎著朝陽(yáng)，高二全體教師將繼續(xù)砥礪前行，合力促華章。</p>