<p class="ql-block"> ——連州市小學數學中心組成員參加清遠市第31屆中小學教師基本功比賽交流分享活動</p> <p class="ql-block"> 千里之層，起于壘土?！罢f課”是教師鉆研教材、探討教法、不斷提高教學水平的一種好方法，也是促進教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑。為促進連州市小學數學教師探究課堂教學新模式，提高教師們的綜合素養(yǎng)，5月6日，連州市教師發(fā)展中心小學數學教研員關月英老師，組織連州市小學數學中心組成員在連州市海陽小學開展了參加清遠市第31屆中小學教師基本功比賽經驗分享交流會。</p> <p class="ql-block"> 交流會分三個環(huán)節(jié)進行。</p><p class="ql-block"> 首先，是兩位參賽者鄧節(jié)華老師、潘惠嫻老師分別和我們分享了整個賽事的心路歷程，向我們剖析了比賽中的“得”與“失”，認識到了自己與其他縣市優(yōu)秀教師的差距，明確了今后努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 鄧節(jié)華老師分享參賽心得</p> <p class="ql-block"> 潘惠嫻老師分享參賽心得</p> <p class="ql-block"> 現場觀摩了比賽的陳建偉、鄒杰、唐敏、羅小琳、晁麗琴、游太梅、謝秋月等成員與大家分享在觀摩比賽時令自己印象深刻的其他縣市選手的表現及自己的心得感悟，表示要將一些好的方式方法用到自己以后的教學中去。</p> <p class="ql-block"> 經驗分享最后由連州鎮(zhèn)中心小學傅少芳主任進行總結發(fā)言，她強調：數學“說課”的模式不斷變化，如何結合深入研討教材，使新課標落地生根，以提升學生的數學核心素養(yǎng)，是我們今后努力的方向。并總結了說課“理論要有高度、落實有證據、環(huán)節(jié)開展有新意、時間安排有依據”的成功規(guī)律。鼓勵青年教師大膽表達自己的想法，多讀書、學習，不斷提升自己的業(yè)務水平。</p> <p class="ql-block"> 第二環(huán)節(jié)，由連州市星子鎮(zhèn)中心小學陳建偉主任、連州鎮(zhèn)良江小學陳春娟主任及連州市海陽小學黎雙娣副校長代表各年級組長分享集體備課過程中的點滴，指出青年教師參與備課的優(yōu)點與不足，希望青年教師更快成長起來。</p> <p class="ql-block"> 連州鎮(zhèn)中心小學陳小娟副校長從教師的教育理想、專業(yè)發(fā)展、日常教研等方面鼓勵青年教師深入研讀課標、教材，抓住任何可以學習的機會，每一天進步一點，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，帶動學校乃至整個連州市小學數學教師的成長。</p> <p class="ql-block"> 第三，教研員關月英老師做活動的總結發(fā)言。她和中心組成員回顧上半學期的工作，針對此次集體備課中各成員的表現進行簡單點評，并對全體成員提出新的要求，希望成員們在工作中要體現先進性、團體性，在團隊活動中努力學習，踴躍發(fā)言，不斷提升自己的教育教研能力。最后，關月英老師根據調查問卷的結果，對連州市小學數學下半學期的大教研活動作了詳細的安排。</p> <p class="ql-block"> “一個人走，可以走很快；一群人走，可以走很遠。”此次交流活動，有助于促進連州市小學數學青年骨干教師們的快速成長。老師們在今后團隊的學習活動中，會繼續(xù)通過多層次、多角度、多形式的互動交流，精準把脈課堂，切實有效地提升教學質量，在教學評一體化實踐中走得更穩(wěn)，更遠！</p> <p class="ql-block">撰稿：陳小娟</p><p class="ql-block">拍照：白翠芳</p><p class="ql-block">審核：關月英</p>