潛心共研新課標(biāo)，揮楫揚(yáng)帆啟新程高青縣初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)順利舉辦

高青初中思政之窗

萬物蓬勃奮發(fā)季，正是課標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí)。為進(jìn)一步加強(qiáng)初中道德與法治教師對(duì)新課標(biāo)精神的領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握教學(xué)新方向，提高教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)。5月8日，高青縣初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)解讀網(wǎng)絡(luò)教研會(huì)，借助淄博市交互在線平臺(tái)，采用線上線下相結(jié)合的方式，在高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)成功舉辦。 本次活動(dòng)由縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄭晴晴老師主持，來自全縣不同學(xué)校的5位道德與法治教師從不同角度解讀新課標(biāo)。 　　高青縣第六中學(xué)周秋靜老師以《研讀課標(biāo)明方向科學(xué)施策提素養(yǎng)》為題，周老師以本學(xué)科視野，立足新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)課程目標(biāo)要以立德樹人為根本目標(biāo)，堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向；課程內(nèi)容要以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，強(qiáng)化一體化設(shè)計(jì)；課程實(shí)施要注重發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，突出學(xué)生主體地位，建構(gòu)道德與法治育人的“大課堂”。 　　高青縣第五中學(xué)張亞南老師以《落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn) 回歸生活教育》為題，張老師提出新課標(biāo)“生活教育“教學(xué)主張，讓學(xué)生在生活中受教育，強(qiáng)調(diào)生活教育的必要性，以學(xué)生為本位，注重回歸生活教育的措施：一是挖掘生活素材；二是探尋生活熱點(diǎn)；三是走進(jìn)生活現(xiàn)場(chǎng)。 　　高青縣第三中學(xué)呂廷芳老師以《巧設(shè)學(xué)生活動(dòng) 助力課標(biāo)進(jìn)課堂》為題，呂老師以新課標(biāo)為引領(lǐng)，從課時(shí)和單元出發(fā)設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，從知行合一要求進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐運(yùn)用，從教學(xué)方法引用，借助期中試卷分析考試與課標(biāo)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)于教學(xué)。 　　高青縣第二中學(xué)劉水老師以《把握新變化落實(shí)新要求》為題，劉老師從課標(biāo)的“變”出發(fā)。一是新舊課標(biāo)對(duì)比變化，二是三維目標(biāo)和核心素養(yǎng)目標(biāo)對(duì)比變化，立足于理論，發(fā)展于實(shí)踐，教師要培育時(shí)代新人。 　　高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)孫慧瑩老師以《聚焦核心素養(yǎng) 實(shí)現(xiàn)課程育人》為題，孫老師聚焦核心素養(yǎng)和課程育人兩個(gè)方面。一是從核心素養(yǎng)提煉出“五位一體”總體構(gòu)想；二是從實(shí)現(xiàn)課程育人預(yù)想提出完善整體架構(gòu)。教師要努力將育人藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 　　高青縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體思政課教師全程參與了現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，與會(huì)教師紛紛表示此次活動(dòng)收獲頗豐。最后，鄭老師指出，我們要以此次新課標(biāo)學(xué)習(xí)為契機(jī)，行而不輟，思辨篤行，真正提升課堂育人實(shí)效，努力培育時(shí)代新人。 　　“星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人”。此次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的成功舉辦，為老師們搭建了一個(gè)相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。研讀新課標(biāo)，踐行新理念，明確新方向，立足核心素養(yǎng)，以生為本，守正創(chuàng)新，攜手前行，共賞“研”途美麗風(fēng)景。圖文：岳亞瓊制作：耿茜