<p class="ql-block">南師大教授虞永平說(shuō)：“幼兒園到小學(xué)，不是翻山越嶺，不是跳躍大溝深壑，也不是進(jìn)入天壤之別的生活，而是童年生活的一種自然的延伸和過(guò)渡。”時(shí)光飛逝，對(duì)于大班小朋友來(lái)說(shuō)，三年的幼兒園生活接近尾聲，他們即將成為小學(xué)生，踏上新的征程。為了更好地貫徹落實(shí)《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》之文件精神，扎實(shí)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)之間的雙向銜接，白嶺鎮(zhèn)第一幼兒園大班年級(jí)開(kāi)展了《我要上小學(xué)》的主題探究活動(dòng)，并于2023年5月8日，攜手白嶺鎮(zhèn)第二小學(xué)搭建幼小銜接的教育橋梁，組織了此次參訪小學(xué)的專(zhuān)題活動(dòng)，與小學(xué)生活來(lái)了一次“親密接觸”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">??活動(dòng)前??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 暢想小學(xué)、滿(mǎn)懷期待 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??小學(xué)知多少</b></p><p class="ql-block">時(shí)光荏苒，再過(guò)兩個(gè)多月，你們即將成為一名小學(xué)生啦！面臨著學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)方式的差異、人際關(guān)系的適應(yīng)等諸多挑戰(zhàn)，但成長(zhǎng)的喜悅和探索的期待一直都陪伴左右，在班級(jí)教師的引導(dǎo)下，一場(chǎng)關(guān)于小學(xué)的對(duì)話正在悄然發(fā)生……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??我心中的小學(xué)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">對(duì)于大班的寶貝們來(lái)說(shuō)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一個(gè)既陌生又無(wú)限憧憬的地方</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是一個(gè)既期待又充滿(mǎn)疑惑的地方</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??紅領(lǐng)巾的故事</span></p> <p class="ql-block"> 孩子們對(duì)紅領(lǐng)巾有無(wú)限的好奇與渴望，他們想了解它、走進(jìn)它……帶著這些渴望，孩子們一起了解了紅領(lǐng)巾背后的故事。</p> <p class="ql-block">通過(guò)討論和觀看視頻，小朋友們知道了紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保護(hù)紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。我們還知道了紅領(lǐng)巾是用英雄烈士的鮮血染紅的，是紅旗的一角，象征著革命的勝利。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種顏色</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">飄揚(yáng)在心中永不褪色</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那是紅領(lǐng)巾的顏色</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一種光榮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">令人激動(dòng)不已</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">??關(guān)于小學(xué)，我想知道</b></p><p class="ql-block"> 孩子有一百種語(yǔ)言，就藏著一百種想法，對(duì)于即將邁入小學(xué)，孩子們會(huì)抱有什么樣的想法和疑問(wèn)呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??活動(dòng)進(jìn)行中??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 快樂(lè)啟程、沉浸體驗(yàn) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??走進(jìn)小學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 懷揣著強(qiáng)烈的好奇心和激動(dòng)的心情，在園長(zhǎng)、老師的帶領(lǐng)下，大班幼兒帶著問(wèn)題清單，整裝待發(fā)，踏上了參訪第二小學(xué)的旅程,去探尋小學(xué)生活的奧秘。</p> <p class="ql-block">小學(xué)的帥校長(zhǎng)、祝老師熱情地歡迎我們！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??探索小學(xué)秘密</b></p><p class="ql-block">一雙雙發(fā)亮的眼睛，</p><p class="ql-block">探訪著小學(xué)的每一個(gè)角落，</p><p class="ql-block">我們來(lái)到了哥哥姐姐的教室，</p><p class="ql-block">老師們饒有趣味的課堂，</p><p class="ql-block">哥哥姐姐們的坐姿端正，</p><p class="ql-block">孩子們被深深地吸引，</p><p class="ql-block">用心觀察幼兒園與小學(xué)的不同，</p><p class="ql-block">此時(shí)，小學(xué)夢(mèng)在孩子們的心底生根發(fā)芽！</p> <h3>小學(xué)生們的早操，好整齊??！</h3></br> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??體驗(yàn)小學(xué)活動(dòng)</b></p><p class="ql-block"> 在小學(xué)的大操場(chǎng)上肆意奔跑、學(xué)習(xí)做操；在小學(xué)生的課桌前端正地坐下、體驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)；和哥哥姐姐面對(duì)面交流，有問(wèn)有答解除心中疑惑……孩子們體驗(yàn)著小學(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，對(duì)九月的入學(xué)更多了一份向往與憧憬。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??定格美好瞬間</b></p><p class="ql-block"> 參訪小學(xué)之旅即將落下帷幕，孩子們對(duì)校園里的一切仍意猶未盡，興奮的表情寫(xiě)在孩子們的笑臉中，在第二小學(xué)的教學(xué)樓門(mén)口，我們用照片記下錄這一次特殊的小學(xué)之旅，將五月最美的遇見(jiàn)定格在我們永恒的記憶。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">??活動(dòng)后??</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> 分享收獲，感悟成長(zhǎng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??記錄參訪之旅</b></p><p class="ql-block"> 回顧這次體驗(yàn)活動(dòng)，老師和孩子們一起梳理著參訪之旅的發(fā)現(xiàn)，交流著參觀中的趣事，大班幼兒化身成了“小小畫(huà)家”和“小小建筑師”，不僅用五彩斑斕的畫(huà)筆勾勒著他們對(duì)初探小學(xué)的收獲，還用創(chuàng)意建構(gòu)等表征方法表達(dá)著他們探訪小學(xué)的所見(jiàn)所聞、所思所想，孩子們的一筆一畫(huà)、一磚一瓦，都是成長(zhǎng)的痕跡。</p> <p class="ql-block">參訪小學(xué)是一場(chǎng)雙向奔赴的春日之約，也是一場(chǎng)富有溫度的雙向銜接。非常感謝白嶺鎮(zhèn)第二小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)一幼師生的親切接待和精心準(zhǔn)備，在這次參訪之旅，我們享受了成長(zhǎng)的洗禮，種下希望的種子，待到黃金九月之時(shí)，一幼娃定能邁著自信從容的步伐踏入小學(xué)的校門(mén)，開(kāi)啟人生旅途上一段嶄新的篇章！</p> <p class="ql-block">拍攝：龔雪琴、胡麗</p><p class="ql-block">編輯：劉紫苑</p><p class="ql-block">審核：蔡心怡</p>