<p class="ql-block">親愛的家長朋友們:</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 著名教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的,應(yīng)當讓他自己做”。要注重培養(yǎng)孩子基本的生活自理能力,養(yǎng)成生活上不依賴大人、愛勞動的良好習(xí)慣和自立品質(zhì)。 </p><p class="ql-block ql-indent-1"> 為深入貫徹落實《中共南京市委南京市人民政府關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)幼兒園勞動教育的實施意見》 (寧委發(fā)〔2022〕3 號)要求,構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成以學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會全方位支持的勞動教育工作格局,充分發(fā)揮勞動教育的綜合育人作用,營造全社會關(guān)心支持勞動教育的良好氛圍。我園將開展勞動周活動。</p> 那什么是勞動呢 <p class="ql-block ql-indent-1"> 幼兒勞動教育蘊含在幼兒生活之中,通過參加各種各樣的活動,學(xué)習(xí)生活技能,提高動手能力。根據(jù)幼兒生活范圍,主要分為自我服務(wù)性勞動、為他人服務(wù)性勞動和家長共享的親子性勞動。自我服務(wù)性勞動是孩子照顧自己的各項日?;顒尤纾捍┮麓┬⑾词鐜?、收納玩具等。照顧他人服務(wù)性勞動主要是為班級、幼兒園、社區(qū)服務(wù)的公益性勞動,如:值日生、清掃公共環(huán)境等。親子性勞動則是家長與幼兒融洽地參與各項勞動,如:擇菜煮飯、一同購物、打掃家庭環(huán)境等,無論是上述何種勞動,雙手都在觸摸生活的韻律,體味著苦盡甘來。</p> 勞動倡議書 <p class="ql-block ql-indent-1">為了培養(yǎng)孩子們勞動的意識和態(tài)度,感受勞動的快樂,親歷勞動的美好,學(xué)會尊重他人的勞動成果等。麒麟天業(yè)路幼兒園向全體大朋友們發(fā)出倡議:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.家長要以身作則,為孩子們做好模范帶頭作用,做到愛勞動、勤勞動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在公共場合不亂扔垃圾,維護公共衛(wèi)生,做到隨身帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,并投入垃圾箱,從小強化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.幫助幼兒收集有關(guān)勞動者的社會新聞,了解身邊的各種職業(yè)(勞動者),懂得尊敬勞動者,尊重與珍惜勞動者的勞動成果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.倡議幼兒從今天起,每天在家中幫助家長完成幾件力所能及的勞動。鼓勵幼兒熱愛勞動、熱愛生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.每天堅持勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動意識,體驗勞動的快樂。</p> 可以怎么做呢 <p class="ql-block ql-indent-1">讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動起手來,一個和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境,一個干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!希望通過此次活動,在我園和文化的熏陶下,在和諧有序的活動氛圍中,教育孩子們從我邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好。</p>