<p class="ql-block"> 聲情并茂地朗讀,是一種感染;</p><p class="ql-block"> 抑揚(yáng)頓挫地吟誦,是一種陶醉;</p><p class="ql-block"> 字正腔圓的朗讀,是一種示范。</p><p class="ql-block"> 美文朗誦,是一種熏陶,也是一種積累,更是一種有效提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的好方法!</p><p class="ql-block"> 5月8日下午,大埕鎮(zhèn)上黃小學(xué)在操場(chǎng)舉辦全校美文朗誦比賽活動(dòng)。每班派2個(gè)學(xué)生參賽。各語(yǔ)文老師作為評(píng)委老師。朗誦賽由陳漢成主任主持。</p> <p class="ql-block"> 兩位小主持人的開(kāi)場(chǎng)白:</p><p class="ql-block"> 今天我們相聚在這里一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中,今天我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,今天我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生,誦讀彰顯魅力,積累陶冶性情?!懊牢睦收b,快樂(lè)閱讀”朗誦賽,現(xiàn)在開(kāi)始……</p> <p class="ql-block"> 孩子們的朗誦有模有樣,挺有感覺(jué)的哦!看,選手們抑揚(yáng)頓挫,生動(dòng)傳神;朗誦的聲音響亮,激昂有力,贏得大家陣陣掌聲??????</p> <p class="ql-block"> 孩子雖小,但那稚嫩、甜美的童音,一板一眼的樣子,清澈如水的眼神,讓大家的心情美美的。孩子朗讀時(shí)飛揚(yáng)的表情,清脆的嗓音,專注的眼神,是那么自信,那么純真。</p> <p class="ql-block"> 選手們的精彩朗誦,形式多樣,朗誦氣氛濃厚,并適當(dāng)配以音樂(lè),在激情、舒緩的背景音樂(lè)中,聲情并茂、慷慨激昂地朗誦著一首首優(yōu)美的文章,充分展現(xiàn)了朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委老師有幸領(lǐng)略了一場(chǎng)精彩紛呈、聲情并茂的誦讀大賽,再次欣賞了底蘊(yùn)深厚、感人至深的經(jīng)典文化,更走進(jìn)了有著鮮明時(shí)代烙印的、觸動(dòng)人心的特殊情境??梢哉f(shuō),這次美文朗誦活動(dòng),讓我們每一位參賽者和每一位聽(tīng)眾都感觸至深。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)對(duì)這次美文朗誦進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后評(píng)委們?cè)u(píng)出低年級(jí)組和高年級(jí)組一等獎(jiǎng)??各1個(gè),二等獎(jiǎng)??各2個(gè),三等獎(jiǎng)??各3個(gè)。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次活動(dòng),給每一個(gè)孩子提供了一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也極大地激發(fā)了他們對(duì)朗誦美文的熱情與興趣,同時(shí)讓孩子們養(yǎng)成受益終身的讀書(shū)習(xí)慣,對(duì)閱讀起到了促進(jìn)作用,同時(shí)也營(yíng)造了文明高雅的校園文化氛圍,打造了一個(gè)書(shū)香校園。</p> <p class="ql-block">下面是精彩片段:</p>