<p class="ql-block"> 前段天讀了三本書,分別是李希貴校長的《新學(xué)校十講》,《重新定義學(xué)?!芬约扒迦A附中王殿軍校長的《面向未來的教育創(chuàng)新》。不難發(fā)現(xiàn)三本書都有一個新字,有心聯(lián)想到的,還有朱永新教授發(fā)起的新教育實(shí)驗(yàn)。如此多種的思想在一起碰撞。我們必須過一種幸福完整的教育生活,現(xiàn)在的學(xué)校讓教師和學(xué)生越來越不喜歡,并且讓我們這些愿意終身奉獻(xiàn)于此的人,變得有更多遺憾。都重新定義學(xué)校,我們知道課程就是產(chǎn)品。產(chǎn)品服務(wù)與學(xué)生,我們的現(xiàn)在我們產(chǎn)品的種類遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足。結(jié)合當(dāng)下校生的實(shí)際情況,我們要做音體美,做強(qiáng)做大做好音體美。體育是一個學(xué)校送給孩子或者是家長,6年最好的禮物。王建軍校長在面向未來的教育創(chuàng)新中寫到有人工智能語言,未來人類生活中很多事情都可以由智能化機(jī)器人來完成,但是有兩項(xiàng)工作是無法被取代的,一是音樂創(chuàng)作,二是繪畫,創(chuàng)造性的繪畫正因?yàn)槿绱宋覀兘裉煲獮槲磥砣祟惸軌蜃约簞?chuàng)造或欣賞音樂事業(yè)做點(diǎn)事,假如沒有音樂會怎么樣呢?毫不夸張的說,沒有音樂的世界就是黑白的世界,沒有音樂的生活就是單調(diào)的生活,沒有音樂的人生就是不完美的人生,教育的責(zé)任很大。我們在審美上走入了一個誤區(qū),所以我們必須打破它,讓音樂進(jìn)入每個人心中,成為精神生活的必須之物。音樂“何需懂”!不要以文學(xué)化和美術(shù)化的方式欣賞音樂,我們需走出音樂審美的誤區(qū)。(但注意這個“懂”字有特殊的含義,特指非要用文學(xué)化和美術(shù)化的內(nèi)容解說音樂,并非指專業(yè)知識懂不懂。)</p><p class="ql-block">讓美玉直抵,心靈著名學(xué)者費(fèi)孝通說個美其美美美與共天下,大同在學(xué)校的每一個方面,任何一個學(xué)科,任何一種事物都有美的內(nèi)涵,美的成分,我們要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn),帶領(lǐng)他們?nèi)バ蕾p美,使他們學(xué)會用美。來涵養(yǎng)自己,改變自己,更讓自己有能力創(chuàng)造新的美,讓整個世界更美。</p>