<p class="ql-block"> “知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！逼谥锌荚噭倓偮湎箩∧?，為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化管理，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺，反思教學(xué)，全面掌握教情學(xué)情，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，及時(shí)采取跟進(jìn)措施，促進(jìn)教育教學(xué)持續(xù)發(fā)展，孫王小學(xué)于5月9日召開了期中監(jiān)測(cè)分析會(huì)。</p> 分析各班成績(jī) <p class="ql-block"> 首先郝偉潔校長(zhǎng)就本次考試各年級(jí)各學(xué)科的成績(jī)、平均分、優(yōu)秀率、及格率等數(shù)據(jù)進(jìn)行了逐一分析。</p> 發(fā)獎(jiǎng) <p class="ql-block"> 為考的好的班級(jí)和學(xué)科老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> 共同找問題 <p class="ql-block"> 針對(duì)本此期中考試的成績(jī)，大家一起分析，找問題：</p><p class="ql-block"> 我?，F(xiàn)在很多學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重，特別是高年級(jí)學(xué)生，我們的老師要運(yùn)用多種方法把學(xué)生吸引到課堂中來，只有他愿意學(xué)了，相信離成功不遠(yuǎn)了。還有就是學(xué)生基本功訓(xùn)練還須加強(qiáng)。知識(shí)的掌握到技能的形成，中間還一個(gè)實(shí)踐操作、反復(fù)訓(xùn)練的過程。新教材教的容面量大，老師們可能忙于趕進(jìn)度，對(duì)一些基本功訓(xùn)練沒有引起足夠的重視，缺少長(zhǎng)期的，反復(fù)的，堅(jiān)不解的訓(xùn)練，使學(xué)生基本功較差，無論是語(yǔ)文的拼音、生字詞還是數(shù)學(xué)的計(jì)算等都需要科任教師進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練。 要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。語(yǔ)文的聽、說、讀，寫、思，數(shù)學(xué)也是強(qiáng)攻計(jì)算關(guān)這一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 最后，郝校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了中心校的關(guān)于各學(xué)科的建議。</p> <p class="ql-block"> 總之，本次期中考試分析會(huì)是一次尋找不足的會(huì)議，也是一次鼓足干勁的會(huì)議。學(xué)校對(duì)老師們教學(xué)工作的充分肯定和鼓勵(lì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了老師們的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，讓大家進(jìn)一步明確了今后教學(xué)工作的重點(diǎn)，理順了工作思路，總結(jié)了教學(xué)的不足，互相汲取了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，樹立了牢固的質(zhì)量意識(shí)，必將對(duì)全面提升我校教學(xué)質(zhì)量起到積極促進(jìn)作用。</p>