<p class="ql-block">為了提升“雙減”政策下課堂教學(xué)效率，鞏固立德樹(shù)人的教育思想，在市教育局“明確命題方向，精準(zhǔn)施策提升”政策的指導(dǎo)下，2023年5月5日，教研室組織在市三中大講堂召開(kāi)了初中生物學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)質(zhì)量分析會(huì)。市教研室陳國(guó)紅老師主持，全市初中生物學(xué)科骨干老師參加會(huì)議。</p> <p class="ql-block">首先陳老師闡述了本次命題的指導(dǎo)思想，明確命題原則，以核心素養(yǎng)為立意，凸顯育人為導(dǎo)向，對(duì)試卷的基本結(jié)構(gòu)，得分情況進(jìn)行了整體分析，歸納了試題的幾大特征，對(duì)初一初二的兩份試題進(jìn)行了精準(zhǔn)解讀，讓我們明確了今后的教學(xué)方向，更好的分析教學(xué)工作的不足，提升教育教學(xué)水平，保證課堂高質(zhì)高效。</p> <p class="ql-block">針對(duì)試題中出現(xiàn)的問(wèn)題，陳老師對(duì)我們今后的教學(xué)工作提出了一些建議和改進(jìn)措施：</p><p class="ql-block">1.深入鉆研教材和課標(biāo)，加強(qiáng)教研力度，明確命題方向并能自主命題。</p><p class="ql-block">2.狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，重落實(shí)。</p><p class="ql-block">3.運(yùn)用生活中鮮活的事例，是書(shū)本知識(shí)常識(shí)化，寓教于樂(lè)。</p><p class="ql-block">4.深入了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理，提高課堂教學(xué)效率。</p> <p class="ql-block">工作室負(fù)責(zé)人薛麗華老師就這次考試進(jìn)行了總結(jié)和分析，對(duì)試卷的優(yōu)點(diǎn)充分的肯定，分析了本次考試中學(xué)生的不足和問(wèn)題，很好的指導(dǎo)了我們今天的教學(xué)工作。其他老師也發(fā)表了自己的見(jiàn)解，提出了很多寶貴的意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的提升需要我們各位老師戮力同心，立足課標(biāo)，調(diào)整教學(xué)策略，群策群力，共同發(fā)展。我們工作室會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，希望我們今天的教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階，保證教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</p>