<p class="ql-block">家委會(huì)成員</p><p class="ql-block">主任:何詩(shī)爸爸</p><p class="ql-block">副主任:龐君鈺爸爸</p><p class="ql-block">學(xué)校部長(zhǎng):李嘉萱媽媽</p><p class="ql-block">組織部長(zhǎng):楊夢(mèng)瑤媽媽</p><p class="ql-block">財(cái)務(wù)部長(zhǎng):蔡文軍爸爸</p><p class="ql-block">編輯:楊夢(mèng)瑤媽媽</p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師:李老師</p> <p class="ql-block">孩子總是怕這、怕那，究竟是為什么呢？</p><p class="ql-block">1、“失控感”</p><p class="ql-block">2、不良體驗(yàn)</p><p class="ql-block">3、想象力提升</p><p class="ql-block">4、大人恐嚇</p> <p class="ql-block">害怕是人的基本情緒，就跟開(kāi)心、生氣一樣，不是你想抑制就能抑制的。誰(shuí)都有害怕的時(shí)候、害怕的東西。接納孩子的害怕，就是讓他感受到，即使他害怕，他也是被接納的，他有媽媽的保護(hù)，他現(xiàn)在很安全。</p> <p class="ql-block">孩子的恐懼多半源于未知。這件事不具危險(xiǎn)性，但是他們不了解才害怕。要給孩子機(jī)會(huì)去嘗試、去認(rèn)識(shí)、去了解他所恐懼的東西。在心理學(xué)中，有一個(gè)概念叫“系統(tǒng)脫敏”，指的就是對(duì)某件事物產(chǎn)生恐懼情緒時(shí)，不要逃避，而是慢慢地去接觸。但是一定不要強(qiáng)迫孩子，最關(guān)鍵的就是要“慢”，一切以孩子的接受能力為準(zhǔn)，他接受了一步，才能進(jìn)行下一步，切忌產(chǎn)生不好的體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">孩子贏得、輸不得的根源在于父母。孩子本沒(méi)有輸贏的概念，就算有，也不會(huì)很執(zhí)著，通常是接收到父母的暗示之后，他才習(xí)得。比如他贏了，父母就“寶寶贏了，太棒了”；如果他輸了，父母就反應(yīng)平平，甚至還逗孩子，讓孩子產(chǎn)生挫敗感；孩子跟小伙伴們一起玩時(shí)，父母有意無(wú)意地鼓勵(lì)他們比賽，夸贏的那個(gè)。這些做法都會(huì)傳遞給孩子一個(gè)信息：“贏才是好的，輸是不好的。”</p>