<p class="ql-block"> 捧一卷經(jīng)典，浸一身書香，繽紛夏日，讀書相伴。為使“雙減”政策真正落地生根，進一步豐富同學們的生活，積極營造書香家庭的良好氛圍，培養(yǎng)同學們“愛讀書、讀好書”的良好習慣，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)課外讀物育人功能。山亭區(qū)第四實驗學校開展了“紫藤樂讀少年”和 “紫藤悅讀家庭”評比活動，用愉快閱讀之旅，開啟同學們以書為友，進行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習慣。</p> <p class="ql-block"> 學校根據(jù)最新部編教材的要求確定了各年級閱讀書目，向家長與同學們發(fā)出閱讀倡議，希望我們的孩子，能通過一本好書，養(yǎng)成一種好習慣，通過一種好習慣，收獲一種好性格，通過一個好性格，收獲一個好未來！</p> <p class="ql-block">讀書記錄談收獲：</p><p class="ql-block"> 不動筆墨不讀書，閱讀伴我成長。同學們用筆圈畫、記錄下自己喜歡的文字，寫出自己的閱讀感受和思考，這是一種良好的閱讀習慣，堅持下去，閱讀之路將越走越遠。</p> <p class="ql-block">筆墨足跡品書香：</p><p class="ql-block"> 紙頁沙沙，書香縷縷。讀與思、讀與悟結(jié)合，同學們在閱讀后將自己的閱讀感受，用文字的方式展示出來，用寫作的方式訴說出來，配以精美的插圖，制作出一張張讀書手抄報，留下了一陣陣讀書的芬芳，一串串閱讀的足跡…</p> <p class="ql-block"> 人生有夢，書香引。 書香盈滿，人生路。</p><p class="ql-block"> 好書，像長者，諄諄教導；好書，似導師，循循善誘；好書，如朋友，心心相印。讀書，讓人積累語言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。</p>