<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)各層級護(hù)士的業(yè)務(wù)水平與護(hù)理技能，5月9日心身科護(hù)理單元開展了護(hù)理教學(xué)查房活動。本次護(hù)理教學(xué)查房活動唐院長、護(hù)理部劉主任蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)，部分科室護(hù)士長積極參與。本次查房由樊愛珍護(hù)士長主持，不同層級的護(hù)士共同參與完成。</p><p class="ql-block"> 本次護(hù)理教學(xué)查房以一例雙相情感障礙的病例為引導(dǎo)、以護(hù)理問題為基礎(chǔ)、以護(hù)理程序?yàn)榭蚣芙M織開展。</p> <p class="ql-block"> 查房以樊愛珍護(hù)士長進(jìn)行病史采集為首，以情景劇的新穎形式詳細(xì)展現(xiàn)了一例雙相情感障礙患者的一般情況和臨床表現(xiàn)。讓大家對疾病有了更加感性的認(rèn)識，并對下一步的護(hù)理措施產(chǎn)生了期待。</p> <p class="ql-block"> 劉美蕓副護(hù)士長對患者的病史進(jìn)行了詳細(xì)的匯報，讓大家對雙相情感障礙的病情發(fā)展及不同時期需要解決的護(hù)理問題有了一個清晰的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 梁丹鳳副護(hù)士長對雙相情感障礙的病因及臨床表現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，并對低年資護(hù)士進(jìn)行了現(xiàn)場提問與指導(dǎo)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合，以臨床病歷為基礎(chǔ)，教與學(xué)相互促進(jìn)的方式可以讓低年資護(hù)士快速成長。</p> <p class="ql-block"> 主管護(hù)師石冬、護(hù)師王杰、護(hù)師杜卉分別從護(hù)理問題、護(hù)理措施、健康教育，尤其突出心身科護(hù)理特點(diǎn)的心理護(hù)理方面進(jìn)行了詳細(xì)的交流。正是因?yàn)樵谌粘Ｗo(hù)理活動中，她們善于總結(jié)、不斷積累豐富的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，以傳幫帶的形式促進(jìn)低年資護(hù)士的不斷提升。</p> <p class="ql-block"> 劉主任對本次護(hù)理教學(xué)查房進(jìn)行了總結(jié)，指出整個查房內(nèi)容比較完整，從患者的病程、臨床表現(xiàn)，到針對患者提出準(zhǔn)確的護(hù)理診斷和護(hù)理措施以及心理護(hù)理的內(nèi)容，心身科護(hù)士工作細(xì)致，能夠做到“服藥到胃”，對心身科的護(hù)理工作給予充分的肯定。</p> <p class="ql-block"> 唐院長親自參加本次護(hù)理教學(xué)查房，體現(xiàn)了對護(hù)理工作的高度重視。唐院長提出以后的護(hù)理查房可以邀請科主任和醫(yī)師一起參與，這樣對臨床護(hù)理工作有很好的促進(jìn)作用。并強(qiáng)調(diào)了護(hù)理人員所具備的優(yōu)秀品質(zhì)，肯定了護(hù)理人員的職業(yè)價值感。并從?？谱o(hù)理方面提出對患者進(jìn)行定期隨訪的良好建議，對心身科護(hù)理工作提出了新的要求。</p> <p class="ql-block"> 三分治療，七分護(hù)理。護(hù)理工作的重要性不言而喻，精神科護(hù)理工作的特殊性又對心身科護(hù)理人員提出了更高的要求。心身科護(hù)理單元以本次護(hù)理教學(xué)查房為導(dǎo)向，以追求高質(zhì)量的護(hù)理目標(biāo)為宗旨，不斷優(yōu)化護(hù)理服務(wù)措施，延伸護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵，為患者提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。</p>