<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)"雙減"工作要求，全面落實(shí)義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）和普通高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求（2017年版2020年修訂），建立學(xué)校作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革，根據(jù)省教育廳、州教育局關(guān)于開展2023年中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽的通知。按照縣教育局整體工作安排，金川縣教育局教研室及時(shí)擬定了相應(yīng)工作方案，并根據(jù)方案安排，于2023年5月9日在金川縣教育局六樓展開了中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽的培訓(xùn)。由教研室主任涂洪軍親自講授，對全縣從小學(xué)到高中的教科室主任、學(xué)科教研組長及部分學(xué)科教師師進(jìn)兩百人進(jìn)行了通識(shí)性培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 首先涂主任結(jié)合省、州級(jí)文件要求，根據(jù)我縣擬定的作業(yè)大賽方案進(jìn)行詳細(xì)的解讀，強(qiáng)調(diào)了大賽的目的及其意義。</p> <p class="ql-block"> 他提出，作業(yè)設(shè)計(jì)必須充分體現(xiàn)導(dǎo)向性、科學(xué)性、基礎(chǔ)性和多樣性。堅(jiān)持正確方向，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律。</p> <p class="ql-block"> 要以核心素養(yǎng)為引導(dǎo)，立足教學(xué)實(shí)際，按照新的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求、課程內(nèi)容和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合現(xiàn)行教科書內(nèi)容，以單元、章節(jié)（或主題、任務(wù)）等為基本單位，整體設(shè)計(jì)多課時(shí)作業(yè)。</p> <p class="ql-block">其次就針對作業(yè)設(shè)計(jì)提出以下幾點(diǎn)要求:</p><p class="ql-block"> 第一、解讀課標(biāo)是作業(yè)設(shè)計(jì)第一關(guān)。根據(jù)自己的單元分析學(xué)情，設(shè)計(jì)作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)就是為了落實(shí)新課程，落實(shí)雙減政策，保證原創(chuàng)，嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。</p> <p class="ql-block">第二、參培教導(dǎo)主任返校后必須進(jìn)行一次校級(jí)培訓(xùn)，教研室會(huì)對此工作開展情況進(jìn)行調(diào)研。</p> <p class="ql-block">第三、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽全過程指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 各學(xué)校以教研組為單位，以所分配的內(nèi)容為主，組織全體教師積極學(xué)習(xí)研究、實(shí)施校本教研，開展常態(tài)化的集體備課活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)情和教師的優(yōu)勢特長，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)、依托現(xiàn)行教材開展作業(yè)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block">第四、加強(qiáng)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)指導(dǎo)</p><p class="ql-block"> 作業(yè)設(shè)計(jì)的研究過程，學(xué)校開展相應(yīng)的研課、磨課，要把設(shè)計(jì)出來作業(yè)在課堂中進(jìn)行實(shí)踐，檢驗(yàn)是否落地。</p> <p class="ql-block"> 涂主任從文件的解讀，到方法的指導(dǎo)，案例分析， 還為我們提供了相應(yīng)的設(shè)計(jì)參考資料，為后續(xù)老師們將開展的教學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽做了很好的引領(lǐng)，為全縣作業(yè)設(shè)計(jì)大賽有序進(jìn)行拉開帷幕，以致于真正達(dá)到以賽促教，以賽促研目的。</p>