愛(ài)心匯聚力量，真情共筑希望——馮川三小與赤田中小、干州中小開(kāi)展手拉手活動(dòng)

曾

種下一棵樹(shù)，收獲一片綠陰;獻(xiàn)出一份愛(ài)心，托起一份希望。5月9日上午，馮川三小四年級(jí)的56名學(xué)生代表在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下分批來(lái)到赤田中小、干州中小開(kāi)展手拉手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)全部來(lái)源于4月份四年級(jí)愛(ài)心義賣籌集的善款。孩子們懷著憧憬，帶著滿滿的愛(ài)心，一路歡歌笑語(yǔ)。 走進(jìn)赤田中小篇： 　　我們和赤田中小的師生們歡聚一堂，余校長(zhǎng)和赤田中小高校長(zhǎng)分別致辭，對(duì)活動(dòng)給予充分肯定。兩位校長(zhǎng)同時(shí)希望孩子們?nèi)缁▋罕M情綻放，爭(zhēng)做對(duì)國(guó)家及社會(huì)有用的人，把愛(ài)心傳遞。 　　在贈(zèng)送活動(dòng)中，孩子們拿著禮物莊重地遞給手拉手小伙伴們。一件件捐贈(zèng)，一顆顆愛(ài)心，匯聚成一股暖流，點(diǎn)亮每一顆童心，相信“愛(ài)”的種子，已在孩子們心中萌發(fā)！ 　　隨后孩子們互相認(rèn)識(shí)，結(jié)識(shí)新朋友；細(xì)細(xì)品讀親筆信，撫摸精美書簽；一起交流一起看書……一幕幕溫馨的畫面都是愛(ài)的流露。 　　午飯期間我們一起到食堂用膳，體驗(yàn)農(nóng)村孩子的校園生活。飯后一起散步校園，與他們自養(yǎng)的小兔子親密接觸！短短幾小時(shí)的相聚時(shí)光，兩校孩子們已融為一片。 　　活動(dòng)接近尾聲，孩子們把今天的活動(dòng)體驗(yàn)和參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)意義娓娓道來(lái)。通過(guò)今天的手拉手獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，我們兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)建立了深厚的友誼，也學(xué)會(huì)了關(guān)注社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們相互傳遞愛(ài)心??，共同進(jìn)步，一起向夢(mèng)想出發(fā)! 走進(jìn)干州中小篇： 　　同學(xué)們一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了干洲中心小學(xué)，余校長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈地歡迎，介紹了學(xué)校和留守兒童孩子們的基本情況。 　　優(yōu)秀學(xué)生代表古齊鈺同學(xué)發(fā)言，她希望通過(guò)手拉手活動(dòng)，能給在座的各位小伙伴們帶來(lái)新的希望，真正使活動(dòng)達(dá)到雙方互助，共同進(jìn)步、共同拼搏，成為他們插翅飛翔的起點(diǎn) 　　兩校同學(xué)手拉手，相互進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹和交流，三小的同學(xué)把精心制作準(zhǔn)備的書籍和小禮物，贈(zèng)送給干洲中心小學(xué)手拉手的小伙伴們。 　　收到三小同學(xué)們的來(lái)信后，干洲中小的孩子們迫不及待地打開(kāi)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。 　　小小的信封里，有他們對(duì)朋友的美好祝愿，有他們對(duì)友誼的真誠(chéng)期待。 　　愛(ài)心傳遞的不僅僅是一份禮包，更是一份責(zé)任與愛(ài)心。孩子們贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)溫馨感人，大家都十分珍惜這份寶貴的友誼。 　　隨后，在教師的帶領(lǐng)陪同下，我們和中小留守兒童孩子們參觀了學(xué)校教室，讀書園地和勞動(dòng)基地等，孩子們每到一處都露出歡喜、興奮的表情。 　　手拉手活動(dòng)雖暫時(shí)落下帷幕，但手拉手的精神永存，愛(ài)的力量永駐。做愛(ài)的教育，行愛(ài)的教育行為，傳愛(ài)的教育情感，聚沙成塔，聚水成涓，匯聚力量共筑希望。