<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 每個家長來自不同的行業(yè)，有著不同的工作，為了拉近家庭與幼兒園的距離，使家長充分發(fā)揮幼兒園教育中的輔助作用，我們第九幼兒園邀請家長朋友們來幼兒園助教，讓家長了解幼兒園的教育方式，體現(xiàn)家園共育，共同促進(jìn)孩子的成長。為了更好的拉近幼兒園與家長的距離， 開闊幼兒的眼界， 拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園的協(xié)作者、支持者，因此我園開展了“家長進(jìn)課堂，攜手共成長”的活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我們常說，幼兒園的教育離不開家長的理解、支持和參與。讓家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 瞧，陳沁小朋友的外婆來到我們大一班，為孩子們帶來了一堂生動有趣的故事課，我們一起來看一看吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 區(qū)域游戲時(shí)間到，陳沁外婆和小朋友一起玩游戲。</b></p> <p class="ql-block"> 在區(qū)域游戲中，家長看到了孩子自主選擇，自主玩耍，自己收玩具，鍛煉孩子的自理能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 做操時(shí)，當(dāng)孩子們一個個揮動自己的小手，晃晃自己的腦袋的時(shí)候，心都要融化了；當(dāng)老師的火車上承載著這么多小朋友的安全、微笑，體會到老師的不易；在老師的指令和孩子們的歡笑聲中一起游戲，從未有過的滿足、幸福??</b></p> <p class="ql-block"> 游戲時(shí)間到了，組織孩子們玩游戲，給寶貝講清規(guī)則，看孩子們玩兒很開心</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 室內(nèi)游戲時(shí)間到了，陳沁和外婆給小朋友示范游戲規(guī)則。</b></p> <p class="ql-block"> 《搶椅子》游戲，孩子們在高興的玩兒，都能夠遵守規(guī)則。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 家長助教活動，得到改變和收獲的不僅僅是孩子，還有我們各位家長。陳鶴琴先生曾經(jīng)說："幼兒教育不是家庭或幼兒園哪一單方面可以單獨(dú)勝任的。"家長助教活動以其特有的模式為家長、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。如果說孩子是一只小鳥，而家園則如同鳥兒飛翔時(shí)必不可少的一對翅膀，同上下，同方向，才能使鳥兒飛得更高、更遠(yuǎn)！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 編輯人:楊婷婷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 審核人:楊旭春</b></p>