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“凝心聚力 以研保教 踔厲奮發(fā) 協(xié)同發(fā)”—公主嶺市幼兒園參加“百所基地園”遴選

公主嶺市幼兒園

<p class="ql-block">為落實《“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》《教育部關(guān)于加強和改進新時代基礎(chǔ)教育教研工作意見》精神,下移教研中心,發(fā)揮教研對教育教學的支撐作用,我園參加了第三批“長春市學前教育百所教研基地遴選”。</p><p class="ql-block">2023年5月9日長春市基教中心幼教專家林穎林老師、李琳老師、袁謙老師一行三人,公主嶺市教育局王慧敏科長,公主嶺市教師進修學校劉桂英校長、李紅花主任、沈倩主任蒞臨公主嶺市幼兒園檢查指導。</p> 參觀區(qū)域活動 <p class="ql-block">區(qū)域游戲:我園遵循幼兒自主選擇區(qū)域行探索,教師巡回指導。老師模擬真實場景,布置環(huán)境,讓幼兒體驗并學會公共場所的禮儀,禮貌及規(guī)則,體驗角色扮演帶來的快樂。區(qū)域活動有:生活廚房、榨汁區(qū)、超市、娃娃家、棋牌區(qū),圖書區(qū),醫(yī)院、理發(fā)店、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。</p> 成果展示 <p class="ql-block">大班社團活動——花樣球操是孩子們最喜歡的一項健身運動,可以練習身體的靈活性,彈跳力。球操不但能促進骨骼發(fā)育,還能培養(yǎng)規(guī)則意識,合作意識。鍛煉孩子不放棄,不退縮的意志力。籃球還可以激發(fā)孩子對運動的積極性和主動性。目前我園在中大班普及花樣籃球。</p> <p class="ql-block">卡洪鼓是我園中大班的社團活動,卡洪鼓共有三個音調(diào)動、打、次,所有曲目用動、打、次來完成,主要培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感,孩子們從開始的機械的敲變成了享受著敲,體會到了節(jié)奏的美。</p><p class="ql-block">大班社團帶來的卡洪鼓《布谷鳥》</p> <p class="ql-block">幼兒園的發(fā)展離不開有活力的教師,教育的本質(zhì)是一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教師的行為將影響著每一個孩子的行為。我園有一只充滿青春活力的幼兒教師隊伍。</p><p class="ql-block">教師舞蹈《小城謠》</p> <p class="ql-block">大班舞蹈社團《蒲公英的遠行》——每個生命都是一顆種子慢慢長大,然后像蒲公英一樣遠行,</p><p class="ql-block">大班社團舞蹈《蒲公英的遠行》。</p> <p class="ql-block">童話劇在我園中、大班開展,也是小朋友們最愛參加的一個社團,小演員們認真理解劇情,精心刻畫劇中人物形象,把握人物內(nèi)心動態(tài),演繹生動的故事情節(jié)。童話劇社團定期開展巡回演出,邀請其他年段小朋友憑票就坐來觀看。此項活動我們已經(jīng)開展4年之久,孩子們的語言表達能力得到了極大的鍛煉和提高,下面一起欣賞小演員們的《老鼠嫁女》吧。</p> 園長匯報 <p class="ql-block">王力園長從幼兒園基本概況,幼兒園辦園理念,豐富的教育教學活動,優(yōu)化教師理念,完善教育教研體系,打造專業(yè)教師團隊幾個方面進行了匯報。</p> 教研活動 <p class="ql-block">在王丹丹園長的帶領(lǐng)下,組織全體教師針對韓晶所執(zhí)教的大班科學領(lǐng)域《神奇的雞蛋》進行了教研,采用思維導圖的方式分成小、中、大班三個組別,每組選擇其中一個實驗針對以下問題展開教研。</p><p class="ql-block">(1)你認為這個實驗的設(shè)計科學嗎?</p><p class="ql-block">舉例說明,如何改進?</p><p class="ql-block">(2)這個實驗是否以幼兒為本?</p><p class="ql-block">是,體現(xiàn)在哪里?不是,應(yīng)如何改進?</p><p class="ql-block">(3)教具準備是否合理?</p><p class="ql-block">說出合理與不合理的原因。</p><p class="ql-block">(4)教師和幼兒互動好嗎?</p><p class="ql-block">好與不好,在哪里體現(xiàn)?舉例說明。</p><p class="ql-block">(5)這個實驗是否實現(xiàn)了課前設(shè)定的某個目標?</p><p class="ql-block">舉例說明。</p><p class="ql-block">本環(huán)節(jié)教師對《神奇的雞蛋》展開了深入的研討,把活動的優(yōu)點亮點挖掘透徹,同時也梳理出兩個問題,有待進一步改進。</p><p class="ql-block">教研活動得到領(lǐng)導的充分肯定。</p> 查閱材料 <p class="ql-block">基教中心各位領(lǐng)導對我園的教學計劃、教學活動、教研活動、培訓活動等進行了系統(tǒng)全面的查閱,提出了寶貴的意見。</p><p class="ql-block">對我園的玩教具制作匯編提出了合理的意見也給予了充分的肯定。</p> <p class="ql-block">總之,本次活動得到領(lǐng)導的肯定,我園將會以此次活動為契機,深入開展教研活動,在教研的路上不負時光不負自己,共同提高教師教研水平,<span style="font-size: 18px;">發(fā)揮好輻射帶動作用,帶</span>動區(qū)域幼兒園在教研領(lǐng)域共同發(fā)展。</p>

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