<p class="ql-block"> 偉大的教育家孔子曾經(jīng)說過，溫故而知新。這就足以看的出復(fù)習(xí)的重要性。人們在學(xué)習(xí)新知的過程中，會對舊知識遺忘，這是自然規(guī)律。所以要對舊知識要經(jīng)常性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。知識之間都是融匯貫通的，復(fù)習(xí)舊知識有助于新知識的接受與掌握。許店實(shí)驗學(xué)校于2023年5月10日召開了以單元知識復(fù)習(xí)為主題的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是周勉勖老師帶來的三年級第四單元復(fù)習(xí)課，周老師以談話形式引出本堂課內(nèi)容，課堂上先出示了本節(jié)課單元復(fù)習(xí)目標(biāo)。然后對學(xué)生進(jìn)行了大量字詞的復(fù)習(xí)，有看拼音寫詞語、給加點(diǎn)字注音、形近字組詞、多音字組詞、寫出近義詞及反義詞。課堂上周老師細(xì)致耐心地講解，學(xué)生們認(rèn)真回答。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是陳玉萍老師帶來的五年級第一單元復(fù)習(xí)課。陳老師課堂上引導(dǎo)學(xué)生看單元導(dǎo)讀及目錄回憶第一單元學(xué)習(xí)了哪些課文？然后告訴學(xué)生以闖關(guān)方式進(jìn)行本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們頓時興趣高漲，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。陳老師的單元知識復(fù)習(xí)課剛開始也是對字詞的復(fù)習(xí)，接著就是精彩的闖關(guān)環(huán)節(jié)：第一關(guān)是檢測《古詩三首》的背誦，第二關(guān)是對課文內(nèi)容的回顧，第三關(guān)是我會悟感情，最精彩的就是悟感情這一環(huán)節(jié)，陳老師引導(dǎo)學(xué)生回憶悟感情的方法，并結(jié)合三四年級單元導(dǎo)讀里的單元要素，真是做到了“溫故而知新”。這一環(huán)節(jié)最后還有一個悟感情的拓展練習(xí)，這樣的設(shè)計贏得了各位老師一致好評。</p> <p class="ql-block">兩節(jié)課精彩內(nèi)容記錄</p> <p class="ql-block"> 教研活動是教師們進(jìn)行教學(xué)研究和交流的重要方式，評課則是教研活動中的重要環(huán)節(jié)。評課不僅可以讓教師們相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平，還可以促進(jìn)教師之間的交流與合作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 周老師課堂上注重字詞基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，本堂課反義詞、近義詞引導(dǎo)到位。因為花費(fèi)了大量時間在字詞上，句子的復(fù)習(xí)沒有涉及到。</p><p class="ql-block"> 陳老師教學(xué)思路清晰，重難點(diǎn)突出，拓展練習(xí)學(xué)生練習(xí)比較好。</p> <p class="ql-block">老師們提出的具有建設(shè)性意見：1.教學(xué)中可利用學(xué)習(xí)單，用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)。2公開課上板書要整潔、有序。3 課堂上時間一定要安排合理 4 試卷講評課也可結(jié)合單元知識復(fù)習(xí)課進(jìn)行安排。</p> <p class="ql-block"> 只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。相信許店實(shí)驗學(xué)校每次的教研活動，都會讓老師有所想，有所收獲。</p>