全面發(fā)展促均衡督導(dǎo)復(fù)核創(chuàng)優(yōu)質(zhì)

譚家示范小學(xué)

2023年5月10日上午，省市專家劉喜玲、王穎，市級領(lǐng)導(dǎo)李美榮、周紅霞、張愛萍、楊潔，在縣教育局周培志、王煒、文席鵬的陪同下蒞臨我校，對我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)核。 本次義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展迎檢工作分實(shí)地查看、工作匯報(bào)、查閱檔案、滿意度調(diào)查及總結(jié)反饋五個(gè)階段進(jìn)行。 實(shí)地查看校長解說 　　張海權(quán)校長向督導(dǎo)組詳細(xì)解說了學(xué)校的基本情況、辦學(xué)理念、特色文化、踐行“雙減”等。版面展示后，督導(dǎo)組一行在張海權(quán)校長的引領(lǐng)下，實(shí)地查看了我校的音樂室、音樂器材室、留守兒童之家、少先隊(duì)室、心理輔導(dǎo)室、餐廳、宿舍、數(shù)學(xué)器材室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和器材室、體育器材室、寫字教室、勞技教室、美術(shù)室、美術(shù)器材室、信息技術(shù)教室、圖書室、閱覽室、錄播室、檔案室等功能室，了解了各功能室的管理及使用情況。 工作匯報(bào) 　　張校長從學(xué)?；厩闆r、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況、主要做法、存在的問題及下一步打算四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)。 查閱檔案及滿意度調(diào)查 　　聽取匯報(bào)后，督導(dǎo)組分為四個(gè)小組，對我校的資源配置、條件保障、教育質(zhì)量等資料進(jìn)行了查看，并進(jìn)行了社會滿意度調(diào)查。 　　與此同時(shí)，張斌副局長和督導(dǎo)室楊煥生主任到我校五年級進(jìn)行了推門聽課。反饋會上，督導(dǎo)組楊潔結(jié)合課堂目標(biāo)設(shè)置、問題質(zhì)量、小組討論及評價(jià)等方面細(xì)致的肯定了我校研教評一體化的課堂教學(xué)模式，并于會后對我校教師進(jìn)行了進(jìn)一步交流溝通。 總結(jié)反饋 　　反饋會上，督導(dǎo)組李美榮談到我們年輕教師能堅(jiān)持在山區(qū)執(zhí)教這樣的精神值得學(xué)習(xí)；無論是寫字教材的編寫還是勞動(dòng)與農(nóng)耕文化的結(jié)合都與義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作的思想統(tǒng)一；從服裝的統(tǒng)一、學(xué)生的精神風(fēng)貌可以看出我們學(xué)校很重視這次的督導(dǎo)工作，認(rèn)識很到位，并指出我們還需要將工作再做細(xì)致。王穎主任說到我校能真正的將國家教育方針落于實(shí)處，因地取材，無論是剪紙還是擋門的石頭畫向日葵無一不在反映我校的把辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和教師的教育情懷。同時(shí)，專家組也對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足，提出了具體整改建議意見。 　　我校將以本次義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工作復(fù)核為契機(jī)，根據(jù)督導(dǎo)組提出的整改建議，進(jìn)一步提高政治站位，抓好問題整改，采取更加切實(shí)有力措施，全面提升我校義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平，以實(shí)現(xiàn)公平而有質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)均衡。