<p class="ql-block">5月10日，臨渭區(qū)2023年中學(xué)管理干部課程體系建設(shè)專題培訓(xùn)班高中組19人走進(jìn)上海市格致中學(xué)（奉賢校區(qū)）進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">在參觀學(xué)校并了解格致中學(xué)辦學(xué)理念和成果之后，格致中學(xué)校長(zhǎng)吳照為大家做了題為《“雙新”背景下課程規(guī)劃與實(shí)施的思考及探索》專題報(bào)告。吳校長(zhǎng)從學(xué)校育人方式轉(zhuǎn)變路徑，學(xué)校課程架構(gòu)的調(diào)整策略以及學(xué)校課程實(shí)施的保障機(jī)制三個(gè)方面詳細(xì)說(shuō)明了格致中學(xué)以及上海其他學(xué)校的具體做法，給參會(huì)老師留下深刻印象。</p> <p class="ql-block">下午， 格致中學(xué)顧偉軍主任以數(shù)學(xué)學(xué)科為例，與大家分享了《“雙新”背景下校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》。顧主任強(qiáng)調(diào)：課時(shí)設(shè)計(jì)中的情境創(chuàng)設(shè)應(yīng)該采用真實(shí)情境；教學(xué)內(nèi)容應(yīng)從點(diǎn)到面，凸現(xiàn)教學(xué)主題；教學(xué)活動(dòng)也要體現(xiàn)“做中學(xué)，學(xué)中做”理念；“教—學(xué)—評(píng)—測(cè)”四個(gè)方面應(yīng)盡量保持統(tǒng)一。</p> <p class="ql-block">瑞泉中學(xué)課程與教學(xué)處主任劉向榮與杜橋中學(xué)綜合行政中心副主任朱少?gòu)?qiáng)分享心得體會(huì)。</p> <p class="ql-block">格致中學(xué)數(shù)學(xué)教師陳敏展示一節(jié)《等比數(shù)列及其通項(xiàng)公式》示范課。吳老師通過(guò)復(fù)習(xí)回顧、創(chuàng)設(shè)情境、引入話題，類比學(xué)習(xí)、形成概念、理解辨析，合作探究、例題講解、鞏固新知，總結(jié)公式、探究變式、推廣應(yīng)用四個(gè)步驟開(kāi)展課堂活動(dòng)。問(wèn)題設(shè)置合理，任務(wù)完成高效，是一節(jié)精彩的示范課。</p> <p class="ql-block">專題培訓(xùn)班的教師不僅收獲最新的學(xué)校課程建設(shè)理念，而且深入學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐智慧，相信大家一定會(huì)在今后的課程體系建設(shè)中將所學(xué)所悟與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，探索行之有效的課程體系建設(shè)路徑，為臨渭教育貢獻(xiàn)力量！</p>