砥礪研思共成長(zhǎng)，篤行致遠(yuǎn)謀發(fā)展——記雅思高中高一年級(jí)期中考試質(zhì)量分析會(huì)

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不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。期中考試是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)半學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查，也是對(duì)老師教學(xué)效果的檢測(cè)。為了查找問題，分享經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，2023年5月8日晚七點(diǎn)，雅思高中高一年級(jí)于行政樓四樓會(huì)議室召開期中考試質(zhì)量分析會(huì)議。會(huì)議由高一年級(jí)主任彭南燕主持，校長(zhǎng)尹先貴、副校長(zhǎng)張長(zhǎng)城參會(huì)并作重要指導(dǎo)。 會(huì)議伊始，各班班主任根據(jù)此次期中考試情況，從班級(jí)平均分、優(yōu)秀率、及格率等方面總結(jié)班級(jí)考試情況，對(duì)班級(jí)學(xué)生成績(jī)做了詳細(xì)分析，指出當(dāng)前學(xué)生優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目，分析此次考試情況，并對(duì)半學(xué)期以來各班級(jí)在教學(xué)和管理方面的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。 “通過主題班會(huì)的形式，提早讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向。在平日及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，形成家校合力，幫助學(xué)生樹立正確的思想觀念?！睍?huì)上，各班班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況制定班級(jí)管理方案，明確后半學(xué)期班級(jí)的努力方向。 隨后，年級(jí)主任彭南燕對(duì)半學(xué)期以來高一年級(jí)組在教學(xué)和學(xué)生管理方面的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。彭主任在發(fā)言中指出年級(jí)組目前存在的問題，要求各班班主任要加強(qiáng)與任課教師的溝通交流，共同引導(dǎo)學(xué)生樹立短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整思路，為學(xué)生打造一個(gè)適合學(xué)習(xí)、利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。 會(huì)上，姚副校長(zhǎng)在發(fā)言中充分肯定了高一年級(jí)近期在教育、教學(xué)方面取得的成績(jī)，對(duì)此次考試涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師提出表揚(yáng)，并要求每位老師要以此次考試成績(jī)?yōu)閰⒖迹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向。同時(shí)，姚副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，任課教師要重視課堂，規(guī)范課堂，用心教育學(xué)生，正面引導(dǎo)后進(jìn)生，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，把教學(xué)工作落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)。 “利用分?jǐn)?shù)教學(xué)，秉持超越的原則去設(shè)置目標(biāo)?！睍?huì)上，張副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，考試結(jié)束后，任課老師要合理利用分?jǐn)?shù)，要及時(shí)分析總結(jié)，設(shè)立學(xué)考目標(biāo)，確定學(xué)困生名單，想辦法幫扶學(xué)困生，尋找突破，明確學(xué)科今后的努力方向。 會(huì)議最后，校長(zhǎng)尹先貴總結(jié)發(fā)言。“精準(zhǔn)定位，有效管理，因材施教，正面引導(dǎo)?！睍?huì)上，尹校強(qiáng)調(diào)，任課教師要豐富自身理論，提升自身的教學(xué)與管理水平，找準(zhǔn)目標(biāo)生，因材施教；各班班主任要考慮學(xué)生的階段特殊性，正面引導(dǎo)，進(jìn)行理想教育，搞好班風(fēng)建設(shè)，全面看待問題。 大浪淘沙方顯真金本色，暴雨洗禮更顯青松巍峨。此次期中質(zhì)量分析會(huì)給老師們指明了前進(jìn)的方向，鼓舞了精神，增添了動(dòng)力，全體高一師生將繼續(xù)砥礪前行，在磨礪中成長(zhǎng)。